me>

สวัสดีค่ะ
นักเรียนใหม่ภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2562
วิชาศ 22101 ศิลปะ 3 นักเรียนต้องศึกษาด้วยตนเอง เพื่อให้นักเรียนมีสรรถนะทั้ง5 ได้แก่มีความสามารถด้านการคิด มีความสามารถด้านการแก้ปัญหา มีความสามารถด้านการสื่อสาร มีความสามารถในการใช้ทักษะชีวิต และมีความสามารถในการใช้เทคโนโลยี่ นักเรียนต้องติดตามการเรียนทาง web blogs Kru Pat และ Facebook ในกลุ่มวิชา Kru Pat ม.2 ก่อนเข้าชั้นเรียน วิธีสอนของครูเรียกว่าห้องเรียนกลับด้าน หรือFlipped classroom และให้ปฏิบัติตามคำชี้แจง โดยจดบันทึกลงในสมุดเป็นการบ้านตามที่มอบหมายในทุกสัปดาห์ ทั้งนี้กระบวนการกลุ่มเป็นสิ่งสำคัญที่เป็นกระบวนการเพื่อนช่วยเพื่อนได้เป็นอย่างดี

.................................................................................................................................................................
หมายเลขเอกสารที่ต้องศึกษาและติดตามข่าวทุกครั้งคือหมายเลข 410 อัปเดตทุกสัปดาห์

นทึกงานที่สััััั่งทุกสัปดาห์ ลงสมุดทุกครั้ง(เก็บคะแนน)คิดวิเคราะห์ อ่าน เขียน

..................................................................................................................................

โครงสร้างรายวิชา ศิลปะ3 รหัสวิชา ศ 22101

ระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 เวลา 40 ชั่วโมง จำนวน 1 หน่วยกิต

หน่วยที่/เรื่อง	รายละเอียด	มาตรฐาน/ ตัวชี้วัด	ช.ม	คะแนน
หน่วยที่/เรื่อง	รายละเอียด	มาตรฐาน/ ตัวชี้วัด	ช.ม	K	P	A	C
สุนทรียภาพขั้นพื้นฐาน FOR 1 415ตอน1-2	ความรู้พื้นฐานด้านดนตรี และนาฏศิลป์ -แบบทดสอบก่อนเรียนภาษาท่าทางในการแสดง -กำเนิดที่มาของภาษาท่าและดนตรี -คุณค่าของดนตรีและองค์ประกอบของนาฏศิลป์ไทย -รูปแบบการแปรแถวเบื้องต้น -คิดสร้างสรรค์ท่าทางประกอบเพลงอยากเป็นอะไรดี -สนุกกับเพลงรักข้ามคลอง งานชิ้นที่1 คิดท่าทางประกอบอยากเป็นอะไรดี (10 ) งานชิ้นที่2 คิดท่าทางประกอบเพลงรักข้ามคลอง (10 ) งานชิ้นที่3 แบบทดสอบหลังเรียน (10 )	ศ.3.1 ม.2/2 ศ.3.1ม.2/2, ม.2/3 ศ 2.1ม.2/4,ม.2/5	4 4 4	2 2 2	5 5 5	2 2 2	1 1 1	10 10 10
นาฏศิลป์และวัฒนธรรม 4 ภาค SUM1 417	นาฏศิลป์พื้นเมืองและวัฒนธรรม 4 ภาค - แบบทดสอบก่อนเรียน - วัฒนธรรมที่มีผลต่อการแสดงพื้นเมืองทั้ง 4 ภาค - ลักษณะเฉพาะของนาฏศิลป์พื้นเมืองทั้ง 4ภาค - รายงานหน้าเดียว	ศ.3.2 ม.3/1	8	4	10	4	2	20
ละครบูรณาการ FOR 2 418	- แบบทดสอบก่อนเรียนเรื่องละครไทย-ละครพื้นบ้าน - บูรณาการคิดท่าทางประกอบเพลงในน้ำมีปลาในนามีข้าว - บูรณาการละครกับสาระการเรียนรู้อื่นๆ	ศ3.2 ม.2/2	8 4	4 2	10 5	4 2	2 1	20 10
ดนตรีสัมพันธ์ SUM2 419	-องค์ประกอบของดนตรีในแต่ละวัฒนธรรมของไทย - บทบาทของดนตรีในวัฒนธรรมต่างประเทศ งานชิ้นที่1 ฝึกร้องเพลง Seasons in the sun งานชิ้นที่2 ฝึกร้องเพลง Cottonfield	ศ.2/1 ม.2/4 ศ.2/2 ม.2/1	4 4	2 2	5 5	2 2	1 1	10 10
			40	20	50	20	10	100

บันทึกไว้หลังปกสมุด หมายเลขสำคัญในการเรียนมีดังนี้

- 410 รับคำชี้แจงในการเรียน

- 415 ตอนที่1สุนทรียภาพ
415 ตอน2 ทักษะเคลื่อนไหว

-417 นาฏศิลป์และวัฒนธรรม

- 418 ละครไทย

- 419 ดนตรีสากล

......................................................................................................................
ภาคเรียนที่1 ปี 2562

สัปดาห์ที่ 10 สอบ -11 ส่งทางเฟส
สัปดาห์ที่ 8-9 ก.ค 62 ลงในเฟสกลุ่มแล้ว

สัปดาห์ที่ 7 ตั้งแต่ 24-28 มิ.ย 2562

1.ติดตามการส่งงานทาง you tube
2.จดบันทึกหน่วยที่2 ความหมาย-การแสดงเบ็ดเตล็ดและจดติวข้อสอบการแสดงพื้นเมือง 20 ข้อ ( 417 )
3.ทำแบบทดสอบตอนที่ 3 รวม 20 ข้อ เขียนตอบเฉพาะคำตอบเท่านั้น ( 417 )
4.นำเสนอเพลงรักข้ามคลอง ทุกกลุ่ม
.................................................................................................
สัปดาห์ที่ 6 ตั้งแต่ 17-21 มิ.ย 2562

1.ส่งLink You tube เพลงอยากเป็นอะไรดีภายในสัปดาห์นี้
2. ฝึกปฏิบัติคิดสร้างสรรค์ท่าทางประกอบเพลงรักข้ามคลองส่งภาพกิจกรรมการซ้อม/และออกแบบท่าจบ รับรวม 2 คะแนน
3. ตรวจการบันทึกเพลงSeasons in the sun กับ เพลง Cottonfield และฝึกร้องเคาะจังหวะ
4. ร่วมกันแปลความหมายจากบทเพลง

.................................................................................... สัปดาห์ที่ 5 ตั้งแต่ 11 -14 มิ.ย 2562
1.เฉลยข้อสอบ 30 ข้อ ( 10 คะแนน )
2. เตรียมส่งเพลงอยากเป็นอะไรดีทาง Youtube
3. ฝึกร้องและคิดท่าทางประกอบเพลงรักข้ามคลอง

4. ให้ฝึกฟังเพลงSeasons in the sun กับ Cottonfield เป็นการบ้าน

.....................................................................................
สัปดาห์ที่ 1-2 ตั้งแต่เปิดภาคเรียน-24 พ.ค 2562
1. ปฐมนิเทศ ชี้แจงวิธีการเรียนวิชาศิลปะ 3
2. จด บันทึกโครงสร้างการเรียน ลงสมุดที่หมายเลข 410
3. ทำแบบทดสอบก่อนเรียน 30 ข้อ บันทึกลงวสมุด หมายเลข 415 สุนทรียภาพ
4.จด บันทึกเพลง อยากเป็นอะไรดี หมายเลข 415 สุนทรียภาพและเพลงรักข้ามคลอง หมายเลข 415 ตอน2

...................................................................................................................................................................

สัปดาห์ที่ 3 ตั้งแต่ 27-24 พ.ค 2562
1.จดบันทึกนาฏยศัพท์ เตรียมสอบ 415 สุนทรียภาพ
2.จดบันทึกรูปแบบการแปรแถว 415 สุนทรียภาพ
3.จดบันทึกองค์ประกอบนาฏศิลป์ไทย 415 สุนทรียภาพ
4. นำเสนอการคิดสร้างสรรค์เพลงอยากเป็นอะไรดี( งานกลุ่ม)
............................................................................................................
สัปดาห์ที่ 4 ตั้งแต่ 4-7 มิ.ย 2562
1.จดบันทึกหน่วยที่4 เพลงสากล 2 เพลง
Seasons in the sun กับ Cottonfield ให้เขียนเว้นบรรทัดและเว้นวรรคตอนให้ถูกต้อง
2. เตรียมสอบ 30 ข้อ ทักษะการเคลื่อนไหวหมายเลข 415ตอน2
3. นำเสนอเพลงอยากเป็นอะไรดีพร้อมการแปรแถวหน้าชั้นเรียน
4. ฝึกร้องและคิดท่าทางประกอบเพลงรักข้ามคลอง
......................................................................สัปดาห์สัปดาห์ที่14 11-15 กุมภาพันธ์ 2562

สัปดาห์ที่13 ตั้งแต่4-8 กุมภาพันธ์ 2562
1.สอบละครไทยและนิทาน 60 ข้อ 20คะแนน
2.ทุกกลุ่มดำเนินการเรื่องวีดิโอละครไทยส่งก่อนสอบปลายภาค
3.หัวหน้ากลุ่มให้คะแนนสมุดและครูตรวจรายบุคคลในคาบสุดท้าย
4.สอบเพลงสากลได้ทั้งในและนอกเวลาให้มาเป็นกลุ่ม

สัปดาห์ที่12 ตั้งแต่28 มกราคม - 1 กุมภาพันธ์ 2562

1.ให้ดำเนินการฝึกการแสดง ตามที่กลุ่มเลือก
2.ตรวจสอบสมุดตรวจถึงหน่วยที่ 3
3.ศึกษาละครไทยแบบต่างๆ จาก หมายเลข 418
4.ฝึกเพลงสากล 2 เพลง

.......................................................................................... สัปดาห์ที่11 ตั้งแต่21 - 25 มกราคม 2562
( สัปดาห์เข้าค่ายพักแรมและทัศนศึกษา )
ในสัปดาห์นี้ ให้นักเรียนฝึกซ้อมละครไทยที่กลุ่มเลือก

................................................................................................

สัปดาห์ที่10 ตั้งแต่ 14 - 18 มกราคม 2562
1.ตรวจสอบ คะแนนให้ครบ 50 คะแนน
2.จดบันทึกและทำแบบทดสอบละครไทยหน่วยที่3
3.เล่นเกมตอบคำถามละครไทย
4.ฝึกร้องเพลงสากลหน่วยที่4
..............................................................................................
สัปดาห์ที่9 ตั้งแต่ 7- 11 มกราคม 2561

1. ตรวจสอบงานถ้าใครไม่ส่งงานชิ้นไหนให้ส่งในชั่วโมงเท่านั้น
2. เตรียมสอบหน่วยที่2สอบ 60 จากภาพ20 ข้อ หากใครไปแข่งขันฯให้ติดต่อขอสอบหลังกลับมาทันที
3. ตรวจสมุดให้คะแนนการบันทึกหน่วยที่2และ3
4.ฝึกเพลงสากลทั้งสองเพลงโดยวิธีจับคู่

.............................................................................................
สัปดาห์ที่8 ตั้งแต่ 2- 4 มกราคม 2561
1. ตรวจสอบคะแนนถ้าใครไม่ครบติดต่อครู
หน่วย 1 = 30 คะแนน ( สอบท.บ /วาด/วีดิโอ )
หน่วย 2 = 20 คะแนน
( รายงานสี่ภาคหน้าเดียว5 /สอบหน่วย2 60 ข้อ= 15 )
2. จดบันทึกหน่วยที่3ละครไทย 418
3. ทำแบบทดสอบละครไทย 418
4. ทำแบบทดสอบ ดนตรี 20 ข้อ 419

............................................................................................

สัปดาห์ที่7 ตั้งแต่ 17- 21 ธันวาคม 2561
1.สอบเก็บคะแนน ทัศนศิลป์ 10 คะแนน
2.เก็บคะแนนจินตภาพอยู่อย่างพอเพียง 10 คะแนน
3. ทุกกลุ่มส่งการคิดสร้างสรรค์ท่าทางประกอบเพลงอยู่อย่างพอเพียง
แล้ววางLink ในกลุ่มเฟสบุคก่อนสอบปลายภาค
4.จดบันทึกหน่วยที่2และจดติวข้อสอบการแสดงพื้นเมือง 4 ภาค
ทำแบบทดสอบก่อนเรียนตอนที่1 ติดภาพ ขาวดำหรือ สีก็ได้ ขนาดเล็กจำนวน 20 ข้อ
ทำแบบทดสอบก่อนเรียนตอนที่2 ให้เขียนคำถามและเขียนคำตอบที่ถูกเพียงข้อเดียว
จำนวน 20 ข้อ รวม 40 ข้อ
..........................................................................................

สัปดาห์ที่ 6 ตั้งแต่วันที่ 3 - 7 ธันวาคม 2561
1.ติวข้อสอบภาคทฤษฎีทัศนศิลป์และทดสอบเก็บคะแนน

เอกสารที่copy ทั้ง 40 ข้อไม่ต้องจดลงสมุด

2.การถ่ายทำวีดิโอเพลงอยู่อย่างพอเพียงแล้วลงยูทูป ให้แสดงกลางแจ้งเท่านั้น เสียงเพลงต้องดังชัดเจน ทั้งนี้ต้องคำนึงถึงเรื่องการแปรแถวด้วย แล้ววาง Link ลงในเฟส ห้องตนเอง

3.คะแนนหน่วยที่1 ให้หัวหน้าลงตารางไว้จะขอตรวจสัปดาห์นี้ ใครไม่เสร็จขอให้ผ่อนผันกับหัวหน้า

4.จดบันทึกหน่วยที่2 เรื่องนาฏศิลป์พื้นเมือง 4 ภาคหมายเลข 417ให้จดถึงข้อ2 การแสดงเบ็ดเตล็ด

........................................................................................................... สัปดาห์ที่ 5 ตั้งแต่วันที่ 26-30 พฤศจิกายน 2561
1. ตรวจสมุดหน่วยที่1ให้เสร็จสิ้นแล้วเก็บไว้ที่ หน.กลุ่มก่อน
2. ให้Copy ข้อสอบทัศนศิลป์ทั้ง 40 ข้อจากหมายเลข 416
ไม่ต้องเขียนชื่อหรือทำเครื่องหมายคำตอบในเวลาติว
ข้อสอบ เพราะเวลาสอบต้องสลับเปลี่ยนกับเพื่อน
( แจกเอกสารให้ทุกห้องแล้ว ให้เก็บไว้เป็นของตนเอง )
3. ติวข้อสอบภาคทฤษฎีทัศนศิลป์
4. ฝึกเพลงสากล 2 เพลงทุกครั้ง เพลงส่งในกลุ่มห้องแล้ว และนำเสนอเพลงอยู่อย่าง
พอ เพียงทั้งเทอม
..........................................................................................
สัปดาห์ที่ 4 ตั้งแต่วันที่ 19-23 พฤศจิกายน 2561

1. ตรวจสมุดการบันทึกเนื้อหาจบ หน่วยที่1
-โครงสร้าง/แบบทดสอบก่อนเรียน/องค์ประกอบศิลปะ/ ติวข้อสอบ/เพลงอยู่อย่างพอเพียง/ เนื้อหาเศรษฐกิจพอเพียง/รูปแบบแปรแถว
- หัวหน้าเซ็นว่า ตรวจแล้ว ถ้าไม่เสร็จ เขียนว่ารอปรับปรุง คะแนนใส่ A+ A/ B+B/C+ C
2. ส่งงานจินตภาพเศรษฐกิจพอเพียงตรวจสอบความถูกต้องด้วย
3. จดเนื้อเพลงSeasons in the sun กับ Cottomfield
4. นำเสนอเพลงอยู่อย่างพอเพียงท่อนที่1 ทุกกลุ่ม

..............................................................................................
สัปดาห์ที่ 3 ตั้งแต่วันที่ 12-16 พฤศจิกายน 2561

1. ตรวจสมุดรูปแบบแปรแถวและเนื้อเพลงอยู่อย่างพอเพียง

2. ฝึกร้องเพลงอยู่อย่างพอเพียง

3. ทุกกลุ่มร่วมกันคิดการแปรแถวและท่าทางเพลงฯ

4. ลำดับการคิดท่าทางประกอบเพลงฯมีดังนี้

4.1 พยายามฝึกร้องและจำเนื้อเพลง

4.2 แบ่งวรรคตอนเนื้อเพลงเพื่อคิดท่าประกอบ

4.3 เขียนรูปแบบแปรแถวที่ต้องใช้ในแต่ละตอน

4.4การจัดแถวควรคำนึงถึงรูปร่างของผู้แสดง

4.5 ฝึกซ้อมตามลำดับใครมีปัญหาแจ้งและมาฝึกหน้าห้องครู

4.6 ลงYoutube แล้ว วางLink ในFacebookห้องตนเอง

........................................................................................

สัปดาห์ที่1-2 เปิดภาคเรียนจนถึง 9 พ.ย 2561

1.จดบันทึกโครงสร้างวิชาศ.22102 ลงสมุด

2.จดบันทึกเรื่ององค์ประกอบศิลป์จากหมายเลข 416

3.ทำแบบทดสอบก่อนเรียน 10 ข้อจากหมายเลข 416และเฉลยมาด้วย

4.จดเนื้อเพลงอยู่อย่างพอเพียงและ ปรัชญาเศรษฐกิจพอเพียงจากหมายเลข 416 โหลดเพลงไว้ในโทรศัพท์ )
5.จดรูปแบบแปรแถว วาดสัญญลักษณ์ลงสมุด 416
6.นำกระดาษ A4 จำนวน 2 แผ่นโดยให้จินตภาพเศรษฐกิจพอเพียงตามแนวพระราชดำรัส ของรัชกาลที่9 วาดเป็นฉบับร่างจากบ้าน หรือcopy ใส่กระดาษลอกลายมาทำในชั่วโมง เอาอุปกรณ์การวาดเว้นสีไม่ต้องเอามา
7.ให้ฝึกร้องและทำท่าประกอบเพลง อยู่อย่างพอเพียง เป็นกลุ่มโดยอาศัยรูปแบบแปรแถว ดูตัวอย่างเพื่อเป็นแนวทาจากYoutubeของรุ่นพี่
..............................................................................................

..................................................................................

สัปดาห์ที่ 18 ตั้งแต่วันที่ 10-14 กันยายน 2561
สัปดาห์สุดท้ายแห่งการสอบจนถึงวันที่20เท่านั้น
1. สอบละครไทยและนิทานพื้นบ้าน รวม 60 ข้อ
2. ตรวจสอบการเล่นเกมให้ 2
3. ตรวจสมุด คะแนนเต็ม 3
3. สอบแก้ตัวร้องเพลงสำหรับคนที่ได้ 6 คะแนนเท่านั้น
..............................................................................................
สัปดาห์ที่ 17 ตั้งแต่วันที่ 3-7 กันยายน 2561
สัปดาห์แห่งการสอบ
1. สอบเพลงสากลทั้ง สองเพลงให้เสร็จสิ้น
2. ทบทวนนิทานไทย-ละครพื้นบ้าน
3. สอบละครพื้นบ้าน 20 คะแนน
4. นำเสนอการแสดงละครพื้นบ้านตามที่กลุ่มเลือก
..................................................................................................................
สัปดาห์ที่ 16 ตั้งแต่วันที่ 27-31 สิงหาคม 2561

สัปดาห์แห่งการสอบ
1. ทบทวนเพลงสากลทั้ง สองเพลง
2. เล่นเกมแบบทดสอบดนตรี 20 ข้อ 20 คะแนน
3. สอบเพลงสากลภายในสัปดาห์นี้
4. เล่นเกมละครพื้นบ้านก่อนสอบ
...................................................................................................................................................

สัปดาห์ที่ 15 ตั้งแต่วันที่ 20-24 สิงหาคม 2561
ศึกษาละครพื้นบ้านจาก 418
1.ทบทวนงานค้างให้เสร็จสิ้น
2. เกมตอบคำถามจากแบบทดสอบฯละครพื้นบ้าน
3. เกมตอบคำถามนิทานไทยคะแนนกลุ่ม
4. เพลงสากลทั้ง สองเพลงเตรียมสอบ

..............................................................................................................................
สัปดาห์ที่ 14 ตั้งแต่วันที่ 6-10 สิงหาคม 2561
ศึกษานิทานจาก 418
1. ทบทวนเรื่องการส่งงานให้เสร็จสิ้น
2. ทบทวนแบบทดสอบก่อนเรียนละครพื้นบ้าน
3. เล่นเกมตอบคำถามนิทานไทยคะแนนกลุ่ม
4. ทบทวนเพลงสากลทั้ง สองเพลง
................................................................................................
สัปดาห์ที่ 12-13 ตั้งแต่วันที่ 6-10 สิงหาคม 2561
ศึกษาหน่วยที่2 เตรียมสอบเก็บคะแนนกลางภาค 60 ข้อ
1. ติดตามการส่งงานหน่วยที่1ให้เสร็จสิ้นภายในสัปดาห์นี้
2. สอบเก็บคะแนนหน่วยที่2 ( 60ข้อ)ให้เสร็จภายในสัปดาห์นี้
3. ทำแบบทดสอบก่อนเรียนหน่วยที่3
4. ทบทวนเพลงสากล ทั้ง 2 เพลง
........................................................................................
สัปดาห์ที่ 11 ตั้งแต่วันที่ 23 - 27 กรกฎาคม 2561 ( ร่นเวลาเรียนเตรียมกีฬาภายใน )
1.ติดตามตรวจสอบคะแนนหน่วยที่1 และส่งรายงานหน้าเดียวนาฏศิลป์พื้นเมือง 4 ภาค
2..ทบทวนเนื้อหาหน่วยที่2 เตรียมสอบ 60 ข้อ
3..ทำแบบทดสอบละครไทยหรือละครพื้นบ้าน หน่วยที่3 40ข้อ โดยให้จดลงสมุดอย่างละเอียด
( เก็บคะแนนสมุด )  (ดูหมายเลข 418 )
4. ทำแบบทดสอบละครพื้นบ้านแบบเติมคำ จำนวน 10 ข้อ ( 418 ) ............................................................................................................
สัปดาห์ที่ 10 ตั้งแต่วันที่ 16 - 21 กรกฎาคม 2561 ( สอบวัดผลกลางภาค )
.................................................................................................................................
สัปดาห์ที่ 9 ตั้งแต่วันที่ 9 - 13 กรกฎาคม 2561
1.ส่งเพลงรักข้ามคลองและเพลงAgadooให้เสร็จสิ้น
2. หัวหน้าตรวจคะแนนหน่วยที่4 ส่งทางเฟสเช่นเดิม
3. ทำแบบทดสอบการแสดงพื้นเมือง4ภาคตอนที่2และเฉลยในคาบเรียน ส่วนรายงานหน้าเดียวให้หัวหน้ากลุ่มกำหนดให้เสร็จสิ้น แจ้งทางเฟสว่าใครได้การแสดงอะไรภาคไหน
4. ทบทวนเพลงสากลทั้งสองเพลง

...............................................................................................................................
สัปดาห์ที่ 8 ตั้งแต่วันที่ 2 - 6 กรกฎาคม 2561

1.ทำแบบทดสอบก่อนเรียนตอนที่ 2 ( 20 ข้อ ) โดยละเอียดห้ามเขียนเฉพาะ คำตอบ 417

2.จดบันทึก คุณค่าการแสดงพื้นเมือง 5 ข้อ และจดบันทึกที่มานาฏศิลป์ไทยทั้ง 4 ภาค 417 ( ตรวจคาบที่2 )
3.จดติวข้อสอบการแสดงพื้นเมืองหรือนาฏศิลป์ไทย 4 ภาค
( ตรวจคาบที่2 )
4. นำเสนอเพลง Agadoo ทุกกลุ่ม เพื่อตรวจสอบ
.......................................................................................................

       สัปดาห์ที่ 7  ตั้งแต่วันที่ 25 - 29 มิ.ย 61
( ทุกคนจดลงสมุดทั้ง4 ข้อทุกครั้งที่โพสต์ )
1.ทำแบบทดสอบดนตรี 20 ข้อ จดลงสมุด ( 5 คะแนน ) 419
2.ตรวจการจดบันทึกหน่วยที่4 ส่งคะแนนต้นเดือนก.ค
3.ส่งรักข้ามคลองลง youtube แล้ววางLink ในกลุ่มเรียนพิมดังนี้
ม.2 กลุ่ม....ห้อง.....รักข้ามคลองปี61
4.นำเสนอAgadoo ครั้งละ 2 กลุ่มและทบทวนเพลงสากลทุกครั้ง
......................................................................................
  สัปดาห์ที่ 6  ตั้งแต่วันที่ 18-22 มิ.ย 61
    ( ทุกคนจดลงสมุดทั้ง4 ข้อทุกครั้งที่โพสต์ )
1.ทุกกลุ่มนำเสนอเพลงรักข้ามคลอง
2.ทุกกลุ่มนำเสนอ เพลงAgadoo ท่าพื้นฐาน
3.ทุกกลุ่มฝึกร้องเพลงSeasons in the sonตอนที่1
4.ทุกกลุ่มฝึกเพลงCotton field ตอนที่1

( ทุกคนจดลงสมุดทั้ง4 ข้อทุกครั้งที่โพสต์ )

1.นำเสนอเพลงรักข้ามคลองพร้อมกันทุกกลุ่ม
2.จดเพลงหน่วยที่4 Seasons in the sunและCottonfield 419
3.ฝึกร้องและทำท่าประกอบจังหวะเพลง Agadoo
4.หัวหน้าทุกกลุ่มส่งคะแนนการตรวจสมุดหน่วยที่1ทางFacebook หากใครยังไม่เสร็จให้เขียนรอปรับปรุงและครูตรวจลายเซ็นผู้ตรวจจากสมุดว่าถูกต้องหรือไม่ (ใส่วันที่ด้วยอย่าลืม)

...............................................................................................
สัปดาห์ที่ 4 ตั้งแต่วันที่ 4-8 มิ.ย 61

( ทุกคนจดลงสมุดทั้ง4 ข้อทุกครั้งที่โพสต์ )

1. สอบเก็บคะแนนเรื่องทักษะการเคลื่อนไหวภายในสัปดาห์นี้
2. ทบทวนการแปรแถวและฝึกร้องเพลงรักข้ามคลอง
3. นำเสนอเพลงรักข้ามคลองทีละกลุ่ม
4. ตรวจสมุดหน่วยที่1 ในสัปดาห์นี้ หัวหน้ากลุ่มให้คะแนนเป็น A B C
...............................................................................................................................................................................
สัปดาห์ที่ 3 ตั้งแต่วันที่ 28 พ.ค-1มิ.ย 61

( ทุกคนจดลงสมุดทั้ง4 ข้อทุกครั้งที่สั่งงาน )

1.ตรวจการบ้านจากสัปดาห์ที่แล้ว

2.ทำแบบทดสอบภาษาอังกฤษ 7 ข้อ 415ตอน1

3.ทบทวนเรื่องทักษะการเคลื่อนไหวและสอบเก็บคะแนน

4.ออกแบบแปรแถว/ฝึกร้อง/คิดท่าประกอบเพลงรักข้ามคลอง

................................................................................................
สัปดาห์ที่1-2 ตั้งแต่วันที่ 21-25 พ.ค 2561
1. จดโครงสร้างการเรียนวิชา ศ.22101 รวม 4 หน่วย ลงสมุด 410
และจดหมายเลขต่างๆที่ใช้ศึกษาในวิชา บันทึกไว้ที่ปกสมุด

2.ทำแบบทดสอบก่อนเรียนเรื่องภาษาท่าและนาฎยศัพท์ 415ตอน1

3.จดนาฏยศัพท์เบื้องต้นและวาดรูปแบบแปรแถวลงในสมุด 415 ตอน1
4.จดเนื้อเพลงรักข้ามคลอง 415 ตอน 2

.....................................................................................................................................................................

ตารางเก็บคะแนนสมุดรายบุคคล

วิชาศิลปะ 3 ภาคเรียนที่21 ปีการศึกษา 2561

ชั้น......กลุ่มที่.........หัวหน้ากลุ่มเลขที่.....

เลขที่	ชื่อ	หน่วยที่1	หน่วยที่2	หน่วยที่3	หน่วยที่4	หน่วยที่5

...................................................................................................................................................
รายละเอียดการเรียนรายสัปดาห์ ภาคเรียนที่1 ปีการศึกษา 2561

............................................................................................

สัปดาห์ที่14 ตั้งแต่วันที่ 19 ก.พ 61 - 23 ก.พ 61

* นักเรียนที่ขาดสอบขอให้ติดต่อขอสอบด้วย*

*ให้ทุกคนติดตาม คะแนนของตนเองอย่างใกล้ชิด หากมีปัญหา เช่นขาด1-2 คะแนนให้ติดต่อครูทันที*

.............................................................................................................................................................................................
สัปดาห์ที่13 ตั้งแต่วันที่ 12 ก.พ 61 - 16 ก.พ 61

1. ติดตามคะแนนทุกหน่วยที่ค้าง

2.สอบร้องเพลงสากล

3. นักเรียนที่สอบร้องเพลงไม่ผ่านให้ติดต่อชวงพักเที่ยงเท่านั้น

4. หัวหน้ากลุ่มเตรียมส่งคะแนนตรวจสมุด รวม 5 ช่อง หากคนใดทำไม่ครบ ให้เขียนว่า รอปรับปรุง

................................................................................................................................................................................
สัปดาห์ที่12 ตั้งแต่วันที่ 5 ก.พ 61 - 9 ก.พ 61

1. ตรวจสอบติดตามงานค้าง

2. สอบละครพื้นบ้านนิทานไทยให้เสร็จสิ้น

3. สอบร้องเพลงสากลทั้งสองเพลง

4. หัวหน้าตรวจสมุดเก็บคะแนน

.............................................................................................................................................................................
สัปดาห์ที่11 ตั้งแต่วันที่ 29 ม.ค 61 - 2 ก.พ 61

1. ติดตามงานที่ลงยูทูปและตรวจแบบทดสอบก่อนเรียนเรื่องดนตรี ( 419 )

2. นำเสนอรายงานละครไทยให้เสร็จสิ้น

3. สอบภาคทฤษฎีละครและนิทานเก็บคะแนนรวม 20

4. ตรวจสมุดเก็บคะแนนลงตาราง

............................................................................................................................................................................................

สัปดาห์ที่10 ตั้งแต่วันที่ 15 ม.ค 61 - 19 ม.ค 61

1. นำเสนอละครไทยตามที่มอบหมายหน้าชั้นเรียน

2. ตรวจสอบติดตามคะแนนละครพื้นบ้านภาคปฎิบัติ

3. ทุกกลุ่มนำเสนอเพลงสากลหน้าชั้นเรียน
4 ตรวจสมุดหน่วยที่1และการจดรายละเอียดการสั่งงานแต่ละสัปดาห์ หัวหน้าใส่คะแนนในตารางเตรียมรวบรวมสมุดส่งครู

....................................................................................................
สัปดาห์ที่10 ตั้งแต่วันที่ 8 ม.ค 61 - 12 ม.ค 61

1. ให้แต่ละกลุ่มศึกษาละคร แล้วสรุปสั้นๆนำเสนอหน้าชั้นเรียน

2. ตรวจสอบติดตามคะแนนการส่งงานที่ค้าง

3. นำเสนอการแสดงละครพื้นบ้านเพื่อปรับปรุง

4. ฝึกร้องเพลง สากลทั้ง 3 เพลงเตรียมสอบ
*ให้ทุกกลุ่มออกมานำเสนอละครไทยหน้าชั้นเรียนในหัวข้อดังนี้ *
1 ที่มาของละคร
2.ลักษณะสำคัญที่เด่นชัด ยกตัวอย่างประกอบ
3. ยกตัวอย่างเรื่องที่แสดง
4. วิธีแสดง
5. การแต่งกาย/ดนตรีปี่พาทย์
6. เรื่องที่นิยมเล่นหรือแสดง
กลุ่มที่1 ละครชาตรี/ละครหลวงวิจิตรวาทการ
กลุ่มที่2 ละครนอก//ละครเสภา
กลุ่มที่3 ละครใน/ละครร้อง
กลุ่มที่4 ละครปรับปรุงใหม่คือ ละครพันทาง/ละครดึกดำบรรพ์

.........................................................................................

สัปดาห์ที่9 ตั้งแต่วันที่ 3 ม.ค 61 - 5 ม.ค 61

1. อ่านนิทานพื้นบ้านจากหมายเลข 418

2. ร่วมกันเฉลยแบบทดสอบก่อนเรียนเรื่องละครไทย

3. นำเสนอการแสดงละครพื้นบ้านเพื่อปรับปรุง

4. ฝึกร้องเพลง สากลทั้ง 3 เพลง

.......................................................................................
สัปดาห์ที่8 ตั้งแต่วันที่ 18 ธ.ค 60 - 22 ธ.ค 60

สัปดาห์การแข่งขันงานศิลปหัตถกรรม
ให้นักเรียนศึกษาด้วยตนเอง ที่บ้าน

* ให้อ่านนิทาน จากหมายเลข 418 เพื่อตอบคำถาม เล่น เกม และทำแบบทดสอบและฝึกละครพื้นบ้านจากเพลงที่เลือ ซึ่งสามารถเปลี่ยนได้แต่ต้องไม่ซ้ำกับกลุ่มอื่น*

...............................................................................................................

สัปดาห์ที่7 ตั้งแต่วันที่ 12 ธ.ค 60 - 15 ธ.ค 60

1. ติดตามและตรวจสอบคะแนนที่ค้างส่ง

2. ทบทวนและสอบเก็บคะแนนการแสดงพื้นเมือง4 ภาค

3. ตรวจแบบทดสอบก่อนเรียนละครไทย 40 ข้อ

4. เล่นเกมตอบคำถามละครไทย

.................................................................................................................................
สัปดาห์ที่6 ตั้งแต่วันที่ 4 ธ.ค 60 - 8 ธ.ค 60

1. ฝึกร้องเพลงสากล ทั้ง 3 เพลง และติดตามการส่งงาน รวมทั้งการสอบของนักเรียนที่ยังไม่ส่ง

2. ทำแบบทดสอบก่อนเรียนละครพื้นบ้าน 40 ข้อตามคำชี้แจง

และ ถ่ายเอกสาร ข้อสอบเก็บไว้สอบของตนเองด้วย ( 418 )

3. เก็บคะแนนการจดงาน จาก418 เรื่องติวข้อสอบจนถึงข้อ 1.4 โขน
4. เกม ตอบคำถามละครพื้นบ้าน ( งานกลุ่ม 10 คะแนน )

...................................................................................................

สัปดาห์ที่5 ตั้งแต่วันที่ 27 พ.ย 60 - 1 ธ.ค 60

1. ทบทวนการส่งวีดิโอเพลงอยากเป็นอะไรดีและรายงานหน้าเดียว

2. นำเสนอเพลงอยู่อย่างพอเพียงหรือเพลง Agadoo

3. ทบทวนและสอบนาฏศิลป์พื้นเมือง 4 ภาค

4. ฝึกร้องเพลง สากล ทั้ง 3 เพลง

........................................................................................................................................................................................
สัปดาห์ที่4 ตั้งแต่วันที่ 20พ.ย 60 - 24 พ.ย 60
หน่วยที่2 417

1. ทำแบบทดสอบก่อนเรียนเรื่องนาฏศิลป์พื้นบ้าน 4 ภาคมี 2 ตอนๆที่1ให้ตัดภาพ ปะ ลงในสมุดแล้วตอบคำถาม20ข้อ ตอนที่2 ให้จดคำถามทั้งหมดแล้วตอบจำนวน 20 ข้อ

2. ทำรายงานหน้าเดียวเรื่องการแสดง 4 ภาค รายบุคคล อธิบายในห้อง จับฉลาก

3.จดการแสดงพื้นบ้านไทย 4 ภาค 417

4.ชมการแสดงทั้ง 4 ภาคจากยูทูป

...................................................................................................................................................................

สัปดาห์ที่3 ตั้งแต่วันที่ 13พ.ย 60 - 17 พ.ย 60

1.ฝึกร้องเพลงสากล/เพลงอยากเป็นอะไรดีและเพลงอยู่ย่างพอเพียง

2. ทำแบบทดสอบภาษาท่าจาก 415ตอน1 จำนวน 7 ข้อ ลงสมุด(ไม่ต้องติดภาพ)

3.ให้ทำแบบทดสอบที่ปะ ลงในสมุด จำนวน 30 ข้อเพื่อทดสอบก่อนเรียน

4.นำเสนอเพลงอยากเป็นอะไรดีพร้อมการแปรแถวทุกกลุ่มและตรวจรูปแบบแปรแถวของกลุ่มตัวเองด้วย

1. ตรวจเนื้อเพลงสากลที่ให้จดทั้ง 3 เพลงและเพลงอยู่อย่างพอเพียง/นาฏยศัพท์ 415ตอน 1

2. ฝึกร้องเพลงสากลและเพลงอยู่อย่างพอเพียง

3. ฝึกร้องและทำท่าทางประกอบเพลงอยากเป็นอะไรดีเป็นกลุ่ม

4. นำเสนอเพลงอยากเป็นอะไรดีทุกกลุ่ม

...................................................................................................

สัปดาห์ที่1 ตั้งแต่วันที่ 31 ต.ค 60 - 4 พ.ย 60
1. จดโครงสร้างการเรียนวิชา ศ.22102 รวม 4 หน่วย ลงสมุด 410

2.ทำแบบทดสอบก่อนเรียนเรื่องภาษาท่าและนาฎยศัพท์ 415ตอน1

3.วาดรูปแบบแปรแถวลงในสมุด 415 ตอน1

4. จดเนื้อเพลงอยากเป็นอะไรดีลงสมุด 415 ตอน 1

..........................................

คำชี้แจงภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2561

บันทึกไว้หลังปกสมุด หมายเลขสำคัญในการเรียนมีดังนี้

- 410 รับคำชี้แจงในการเรียน

- 415 ตอนที่1-2 เกี่ยวกับทักษะการเคลื่อนไหวและสุนทรียภาพ
- 416

-417 นาฏศิลป์และวัฒนธรรม

- 418 ละครไทย

- 419 ดนตรีสากล
...........................................................................................................

สัปดาห์ที่ 17 ตั้งแต่ 11 ก.ย 60 - 16 กันยายน 60
1.นำเสนอเพลงในน้ำมีปลาฯ
2. ตรวจสอบงานที่ค้างและติดตาม
3.หัวหน้ากลุ่มเตรียมส่งการตรวจสมุด
4.กลุ่มไหนเสร็จให้หัวหน้ามาตรวจสอบคะแนนได

........................................................................................................

สัปดาห์ที่ 16 ตั้งแต่ 4 ก.ย 60 - 8 กันยายน 60
วันที่ 6 ก.ย 60 ปิดภายใน
1.สอบที่ค้าง
2.ตรวจสอบคะแนนตนเอง
3.หัวหน้าตรวจสมุดใส่คะแนนในตาราง
4. นำเสนอเพลงในน้ำมีปลาในนามีข้าว
ส่งทางยูทูป คะแนนเต็ม10 ส่งทางเฟสเต็ม 8

....................................................................................................................................

สัปดาห์ที่ 16 ตั้งแต่ 28 ส.ค 60 - 1 กันยายน 60

1.หัวหน้าและรองฯตรวจสมุดลงในตารางตามหน่วยโครงสร้าง
2.สอบเพลงสากล 2 เพลง 20 คะแนน
3.นำเสนอเพลงในน้ำมีปลาในนามีข้าวคาบที่2ในชั่วโมง
4. สอบละครไทย (ต่อ )

..............................................................................................................
สัปดาห์ที่ 15 ตั้งแต่ 21 ส.ค 60 - 24 ส.ค 60
วันที่ 25 ส.ค 60 ปิดเป็นการภายใน
1.หัวหน้าและรองฯตรวจสมุดลงในตาราง
2. ทบทวนละครไทยเตรียมสอบ 20 คะแนน
80 ข้อ
3. สอบเพลงสากลทั้ง 2 เพลง
4. นำเสนอเพลงในน้ำมีปลาให้ตรวจสอบ เพื่อลงยูทูป
เขียนหัวข้อ...ในน้ำมีปลาฯม.2 ร.รสุราษฎร์พิทยาปี60

.................................................................................................................................
สัปดาห์ที่ 14 ตั้งแต่ 15 ส.ค 60 - 18 ส.ค 60
1.ติดตามงานค้างและตรวจสมุด
2.ทบทวนร้องเพลงสากลและเพลงในน้ำมีปลาฯ
3.ให้เฉลยแบบทดสอบก่อนเรียนละครไทย
เล่นเกมตอบคำถามละครไทย
4.ทำแบบทดสอบก่อนเรียนเรื่องดนตรีจากหมายเลข 419
จดทุกตัวอัักษร แล้วเฉลยมาด้วย

........................................................................................................................................................................................................................

สัปดาห์ที่ 13 ตั้งแต่ 7 ส.ค 60 - 11 ส.ค 60
1. ตรวจสอบคะแนน ใครค้างงานให้ติดตามด่วน
2. ทบทวนเพลงสากลทั้ง สองเพลง
3. ทำแบบทดสอบละครไทยจดเฉพาะคำถามและตอบเฉพาะคำตอบที่ถูก ไม่ต้องจดทั้งหมด
4. เพลงในน้ำมีปลาในนามีข้าว
..........................................................................................
สัปดาห์ที่ 12 ตั้งแต่ 31 ก.ค 60 -4 ส.ค 60

กีฬาภายใน

............................................................................................................

สัปดาห์ที่ 11 ตั้งแต่วันที่ 24-27 กรกฎาคม 2560
(ร่นเวลาเรียน )
1.ตรวจสอบคะแนนเพลงAgadoo
2.ตรวจสอบคะแนนหน่วยที่2 รวม 60 ข้อ
3.ทบทวนร้องเพลง cottonfield และ Oh i sayก่อนเรียนทุกครั้ง
4.ทำแบบทดสอบละครไทยจดเฉพาะคำถามและตอบเฉพาะคำตอบที่ถูก ไม่ต้องจดทั้งหมด

...............................................................................

สัปดาห์ที่ 10 ตั้งแต่วันที่ 18-22 กรกฎาคม 2560
สัปดาห์แห่งการสอบกลางภาค
..................................................................
สัปดาห์ที่ 9 ตั้งแต่วันที่ 11 ก.ค 60 - 14 ก.ค 60
1. ตรวจสอบการส่งงานทุกชนิดและทบทวนร้องเพลง cottonfield และ Oh i sayก่อนเรียนทุกครั้ง
2. สอบนาฏศิลป์พื้นเมือง 4 ภาค ภายในสัปดาห์นี้
3. ทำแบบทดสอบก่อนเรียนละครไทย หมายเลข 418 โดยให้จดเฉพาะคำถามและเขียนคำตอบที่ถูก (ไม่ต้องจดทุกข้อ)
4.จดติวข้อสอบละครไทยหมายเลข 418จนถึงละครพูดเรื่องเห็นแก่ลูก และจดเพลงในน้ำมีปลาในนามีข้าว
...............................................................................................................................................................................................................

สัปดาห์ที่ 8 ตั้งแต่วันที่ 3 ก.ค 60 - 7 ก.ค 60
1. ถ่ายทำเพลงAgadoo ส่งในกลุ่มห้องก่อน
2. สอบการแสดงพื้นเมือง 4 ภาคในคาบที่2
3. ส่งรายงานการแสดง 4 ภาค รายบุคคลภายในสัปดาห์นี้
4. บันทึกบทเพลง cottonfield และ Oh i say จากหน่วยที่4 ลงสมุดเตรียมฝึกร้องเพลง ขอตรวจในชั่วโมงที่ 2

***จดคำชี้แจงลงในสมุดทุกครั้ง***
...............................................................................................................................................................

สัปดาห์ที่ 7 ตั้งแต่วันที่ 26 มิ.ย 60 - 30 มิ.ย 60

1. ตรวจหน่วยที่2 นาฏศิลป์ไทย 4 ภาค จนจบ
2. ตรวจสอบการส่งงานเพลงอยากเป็นอะไรดีทางยูทูป
3. ถ่ายทำเพลงAgadoo ส่งทางยูทูปลิ้งค์เพลงวางในกลุ่มแล้ว
4. เลือกการแสดง 4 ภาคคนละ 1 เรื่องทำรายงานหน้าเดียว

***จดคำชี้แจงลงในสมุดทุกครั้ง***

................................................................................................................................................

สัปดาห์ที่ 6 ตั้งแต่วันที่ 19 มิ.ย 60 - 23 มิ.ย 60

1. ตรวจแบบทดสอบก่อนเรียนมีภาพประกอบด้วย พร้อมเฉลย
2. ตรวจหน่วยที่2 นาฏศิลป์ไทย 4 ภาค จนจบ
3. ฝึกทำท่าเพลงAgadoo เป็นกลุ่ม
4. เพลงอยากเป็นอะไรดีส่งทางYou tube ให้เสร็จภายใน 25 มิ.ย นี้

***จดคำชี้แจงลงในสมุดทุกครั้ง***

...................................................................................................................................................

สัปดาห์ที่ 5 ตั้งแต่วันที่ 12 มิ.ย 60 - 16 มิ.ย 60

1. ทำแบบทดสอบก่อนเรียนหน่วยที่2 (417) ตอนที่1 มีภาพประกอบ20ข้อและตอนที่2 20 ข้อ จดทุกตัวอักษร
2. จดบันทึกลงสมุด หน่วยที่2 นาฏศิลป์ไทย 4 ภาค จนจบ
3.ทบทวนร้องเพลงAgadoo ร้องเป็นกลุ่ม
4.นำเสนอเพลงอยากเป็นอะไรดี (แปรแถวครบ8) ทีละ 1 กลุ่ม

***จดคำชี้แจงลงในสมุดทุกครั้ง***
..................................................................
สัปดาห์ที่ 4 ตั้งแต่วันที่ 5 มิ.ย 60 - 9 มิ.ย 60
1..ทบทวนแบบทดสอบจาก 415ตอน2 (30 ข้อ)สอบ
2. ตรวจการจดบันทึกความหมายเพลงAgadoo
3. นำเสนอเพลงอยากเป็นอะไรดีทีละ 1 กลุ่มพร้อมแปรแถว
4. ฝึกร้องเพลง Agadoo เลียนแบบท่าเต้นตามถนัด
.................................................................................................................................................................

สัปดาห์ที่ 3 ตั้งแต่วันที่ 29 พ.ค 60 - 2 มิ.ย 60
1.ตรวจการบ้าน (สมุด)
2. ฝึกร้องเพลงอยากเป็นอะไรดีแล้วนำเสนองานทุกกลุ่ม
3. ฝึกร้องเพลง Agadoo จดบันทึกความหมายของบทเพลง
4. ให้ทบทวนแบบทดสอบจาก 415ตอน2 สอบ 10 คะแนน

................................................................................................................................................ สัปดาห์ที่ 1 ตั้งแต่วันที่ 15 พ.ค 60 - 19 พ.ค 60
*ปฐมนิเทศ ชี้แจงวิธีการเรียนวิชาศิลปะ3*

บันทึกไว้หลังปกสมุด หมายเลขสำคัญในการเรียนมีดังนี้

- 410 รับคำชี้แจงในการเรียน

- 415 ตอนที่1-2 เกี่ยวกับทักษะการเคลื่อนไหวและสุนทรียภาพ

-417 นาฏศิลป์และวัฒนธรรม

- 418 ละครไทย

- 419 ดนตรี

********************************************
สัปดาห์ที่ 2 ตั้งแต่วันที่ 22 พ.ค 60 - 26 พ.ค 60

*จดบันทึกคำชี้แจงลงในสมุดทุกครั้ง*
1.ตรวจสมุดการบ้านที่มอบหมายรายบุคคล
2. เฉลยแบบฝึกหัด /ฝึกเรียนรู้ท่าทาง
3.ฝึกเพลงและรูปแบบแปรถว/
4.การบ้านให้คิดสร้างสรรค์เพลงอยากเป็นอะไรดี
นำเสนอคาบหน้าทุกกลุ่ม
+++++++++++++++++++++++++++

ตารางเก็บคะแนนสมุดรายบุคคล

วิชาศิลปะ 3 ภาคเรียนที่21 ปีการศึกษา 2559

ชั้น......กลุ่มที่.........หัวหน้ากลุ่มเลขที่.....

เลขที่	ชื่อ	หน่วยที่1	หน่วยที่2	หน่วยที่3	หน่วยที่4

........................................................................................................................................................

http://www.youtube.com/watch?v=keCQ6PhRLo4
http://www.youtube.com/watch?v=zMZtDyx0EYA

รายละเอียดการจัดการเรียนรู้/แผนการวัดประเมินผลชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2
วิชา ศ.22101 ศิลปะ3 ภาคเรียนที่1 ปีการศึกษา 2561

หน่วยที่/เรื่อง	รายละเอียด	มาตรฐาน/ ตัวชี้วัด	ช.ม	คะแนน
หน่วยที่/เรื่อง	รายละเอียด	มาตรฐาน/ ตัวชี้วัด	ช.ม	K	P	A	C
สุนทรียภาพขั้นพื้นฐาน FOR 1	ความรู้พื้นฐานด้านดนตรี และนาฏศิลป์ หมายเลข 4151-2 -แบบทดสอบก่อนเรียนภาษาท่าทางในการแสดง -กำเนิดที่มาของภาษาท่าและดนตรี -คุณค่าของดนตรีและองค์ประกอบของนาฏศิลป์ไทย -รูปแบบการแปรแถวเบื้องต้น -คิดสร้างสรรค์ท่าทางประกอบเพลงรักข้ามคลอง -สนุกกับเพลงภาษาอังกฤษ Agadoo งานชิ้นที่1 คิดท่าทางประกอบเพลงรักข้ามคลอง (10 ) งานชิ้นที่2 คิดท่าทางประกอบเพลงAgadoo (10 ) งานชิ้นที่3 แบบทดสอบหลังเรียน (10 )	ศ.3.1 ม.2/2 ศ.3.1ม.2/2, ม.2/3 ศ 2.1ม.2/4,ม.2/5	4 4 4	8 1 2	- 6 6	1 2 1	1 1 1	10 10 10
นาฏศิลป์และวัฒนธรรม 4 ภาค SUM1	นาฏศิลป์พื้นเมืองและวัฒนธรรม 4 ภาค หมายเลข 417 - แบบทดสอบก่อนเรียน - วัฒนธรรมที่มีผลต่อการแสดงพื้นเมืองทั้ง 4 ภาค - ลักษณะเฉพาะของนาฏศิลป์พื้นเมืองทั้ง 4ภาค - รายงานหน้าเดียว	ศ.3.2 ม.3/1	8	15	-	3	2	20
ละครบูรณาการ FOR 2	- แบบทดสอบก่อนเรียนเรื่องละครไทย-ละครพื้นบ้าน หมายเลข 418 - บูรณาการคิดท่าทางประกอบเพลงจากละครพื้นบ้าน - บูรณาการละครกับสาระการเรียนรู้อื่นๆ	ศ3.2 ม.2/2	8 4	15 -	- 7	4 2	1 1	20 10
ดนตรีสัมพันธ์ SUM2	-องค์ประกอบของดนตรีในแต่ละวัฒนธรรมของไทย หมายเลข 419 - บทบาทของดนตรีในวัฒนธรรมต่างประเทศ งานชิ้นที่1 ฝึกร้องเพลง Season in the sun งานชิ้นที่2 ฝึกร้องเพลง Cottonfield	ศ.2/1 ม.2/4 ศ.2/2 ม.2/1	4 4	2 2	5 6	1 1	2 1	10 10
			40	45	30	15	10	100

อัตราส่วนคะแนนระหว่างภาค:ปลายภาค 8:2 ( For1:Sum1 For 2:Sum 2 = 30:20:30:20 )

การวัดผล	หน่วยที่	มาตรฐานที่	ตัวชี้วัด ( รหัสตัวชี้วัด )	สัดส่วนคะแนน
การวัดผล	หน่วยที่	มาตรฐานที่	ตัวชี้วัด ( รหัสตัวชี้วัด )	K	P	A	C	รวม
Formative 1	1	ศ.2.1, ศ.3.1	ศ .2.1 ม.2/4, ม.2/5 ศ.3.1 ม.2/2 ,/ม.2/3	11	12	4	3	30
Sumrmative 1	2	ศ.3.2	ศ.3.2 ,.ม.3/1	15	-	3	2	20
Formative 2	3	ศ.3.2	ศ.3.2 ,.ม.2/2	15	7	2	2	30
Summative 2	4	ศ.2.1 ,ศ2.2	ศ 2.1 2/4 , ศ 2.2 2/1	4	11	2	3	20

................................................................................................................................................

กรุณาจดคำชี้แจงลงในสมุดด้วยทุกครั้ง

สัปดาห์ที่14 วันที่ 6 ก.พ - 10 ก.พ 60
1. ติดตามงานที่ค้าง
2. ฝึกละครเพลงหรือจินตลีลาต้นไม้ของพ่อ
3. ฝึกเพลงสากลทั้ง 2 เพลง
4.แยกกลุ่มฝึก
..............................................................................................................................................................
สัปดาห์ที่13 วันที่ 30 ม.ค- 3ก.พ 60
1.สอบละครไทย 40 ข้อ
2.ฝึกร้องและละคร ต้นไม้ของพ่อ
3.ฝึกเพลงสากลทั้ง 2 เพลง
4.ติดตามงานที่ค้าง

...........................................................................................................................................................
สัปดาห์ที่12 วันที่23ม.ค-27ม.ค 60
1.ตรวจสมุดหน่วยที่3-4 ในชั่วโมงที่2
2.ติวข้อสอบละครไทย
3.ติวข้อสอบหน่วยที่3 ดนตรี20ข้อ
4.หัวหน้าตรวจสมุดตามหัวข้อต่อไปนี้
หน่วยที่1 ดูจากหมายเลข416
-เพลงอยู่อย่างพอเพียง
-แบบทดสอบก่อนเรียน10 ข้อ
- เศรษฐกิจพอเพียง
- การจัดองค์ประกอบศิลป์
หน่วยที่2 ดูจากหมายเลข417
- จดนาฏศิลป์ไทย 4 ภาค
- ติวข้อสอบนาฏศิลป์ไทย 4 ภาค
- แบบทดสอบตอนที่1 ติดภาพประกอบ20ข้อ
- แบบทดสอบก่อนเรียนตอนที่2 ( 20ข้อ)
หน่วยที่3 ละคร ดูหมายเลข418
-จด ติวข้อสอบละครไทย(โขนไม่ต้อง)
-จด องค์ประกอบของบทละคร มี 6 ข้อ
- จด สรุปละครไทยมี 4 ประเภท จดจนถึง3.2 ละครร้องล้วนๆ สาวิตรี
หน่วยที่4 ดนตรี ดูหมายเลข 419
- แบบทดสอบก่อนเรียนจำนวน 20 ข้อ จดทั้งหมด
-ประวัติเพลงพระราชนิพนธ์ OH I SAY พร้อมเนื้อเพลง
-จดเพลง Cotton Field บ้านในไร่ฝ้าย

.........................................................................................................................................................................................................
สัปดาห์ที่11 วันที่9 ม.ค - ศุกร์ 13 ม.ค 60
1.ติดตามงานและคะแนนที่ค้าง 50 คะแนน
2.ติวข้อสอบหน่วยที่2

3.สอบหน่วยที่2 อีก 20 ข้อ รวม60 ข้อ
4.ฝึกร้องเพลงสากลทั้ง 2 เพลง

......................................................................................................................................................

.สัปดาห์ที่10 วันที่9 ม.ค - ศุกร์ 13 ม.ค 60
- ศึกษาที่บ้านโรงเรียนปิดภายใน-
......................................................................................................................................................................................................
สัปดาห์ที่9 วันพุธที่4 ม.ค - ศุกร์ 6 ม.ค 60
1.ติดตามงานและคะแนนที่ค้าง 50 คะแนนดังนี้
For1= 30 ( สอบท.บ/วาดภาพ 10/คิดท่าประกอบเพลงอยู่อย่างพอเพียง )
Sum 1 = 20 ( รายงานหน้าเดียว 5 คะแนน ) ตอบคำถามเรื่องการแสดงพื้นเมือง 4 ภาค 15 คะแนน
ห้องไหนยังมีไม่ครบ 60 ข้อ ขอให้แจ้งเมื่อถึง ชั่วโมงสอน
2.ละครเพลงต้นไม้ของพ่อ การเลือกแสดงกลุ่มเดียว12 คนหรือ รวม 2 กลุ่มก็ได้
3. จดบันทึกหน่วยที่3 และ 4 พร้อมทำแบบทดสอบก่อนเรียน ตรวจสมุดหน่วยที่3 สัปดาห์หน้าชั่วโมงที่1
4. ฝึกเพลงตามที่เลือก เตรียมนำเสนอ
......................................................................................................................................................................................................
สัปดาห์ที่ 8 วันที่ 13- 16 ธ.ค 2559
1.ส่งงานทาง youtube หากใครส่งแล้วแสดงหลักฐานแล้วลงคะแนนให้สมาชิก
2.เล่นเกมตอบคำถาม นาฏศิลป์ไทย 4 ภาค คะแนนกลุ่มใส่ในตารางคะแนนด้วย
3. ส่งภาพอยู่อย่างพอเพียงภายในสัปดาห์นี้
4.รายงานหน้าเดียวส่งก่อนสอบปลายภาค
.........................................................................................................................................................................................................................สัปดาห์ที่ 7 วันที่ 6 - 9 ธ.ค 2559

1. ส่งงานทาง youtube ให้เสร็จ ภายในสัปดาห์นี้
2. ตรวจสอบตารางคะแนนหน่วยที่1 จากหัวหน้าทั้ง 8 กลุ่ม
3. จดบันทึกหน่วยที่2 จนถึงแบบทดสอบก่อนเรียน ตอนที่ 2 มีภาพประกอบ สามารถถ่ายภาพหลายๆภาพแล้ว เอามาตอบเป็นข้อๆได้
4. แบ่งการแสดง เป็น 4 ภาค 4 กลุ่มและเลือกการแสดงคนละ 1 ชุดเพื่อทำรายงานหน้าเดียว ( ต้องมีที่มาด้วย )
......................................................................................................
สัปดาห์ที่ 6 วันที่ 28 พ.ย - 2 ธ.ค 2559
1.ทุกกลุ่มนำเสนอท่าทางประกอบเพลงอยู่อย่างพอเพียง ลงยูทูป เขียนหัวเรื่อง
...เพลงอยู่อย่างพอเพียงม.2/....ร.รสุราษฎร์พิทยา
2 .สอบทัศนศิลป์ 40 ข้อ 10 คะแนน
3.สอบปฏิบัติวาดภาพในชั่วโมงที่2 นำกระดาษ เอ4 เขียนหัวกระดาษให้พร้อมดู 416
เว้น บน 2 นิ้ว นอกนั้น 1 นิ้ว นำดินสอยางลบไม้บรรทัด กระดาษที่ร่างมาจากบ้าน ห้ามนำสี มา ร.ร
4. ตรวจการบันทึกหมายเลข419 คือ ทำแบบทดสอบก่อนเรียน และจดเพลงสากลทั้ง 3 เพลง
.........................................................................................................................................................................................................................
สัปดาห์ที่ 5 วันที่ 21 -25 พ.ย 2559
1.ตรวจสมุดการจดบันทึกติวข้อสอบหมายเลข 416 ติวข้อสอบ
2. ตรวจบันทึกบทเพลง Oh I say และต้นไม้ของพ่อ
3. เล่นเกมตอบคำถามเป็นกลุ่ม
4. สอบวาดภาพในชั่วโมงที่2 เศรษฐกิจพอเพียง เตรียมกระดาษ เอ4 พร้อมกับร่างภาพที่วาด 1 แผ่น กระดาษเปล่า 1 แผ่น เขียนหัวกระดาษตามตัวอย่าง 416
.......................................................................................................
สัปดาห์ที่ 4 วันที่ 14 -18 พ.ย 2559
วันที่ 15 พ.ย 59 สัปดาห์การแข่งขันทักษะวิชาการงานศิลปหัตถกรรม ที่โรงเรียนสุราษฎร์ธานี ครูไปราชการให้นักเรียนฝึกเพลงอยู่อย่างพอเพียงพร้อมการแปรแถว ห้องที่เรียนวันนี้คือ ม.2/2และม.2/6 ขอดูวันศุกร์ที่ 18 .SHนำเสนอ 2 กลุ่ม A-B
1.ตรวจสมุดการจดบันทึกติวข้อสอบหมายเลข 416
2.คิดสร้างสรรค์ทาทางประกอบเพลงพร้อมแปรแถวให้เสร็จในชม.ที่1
3.วาดโครงร่างภาพใส่กระดาษเอ4 เตรียมสอบปฏิบัติ จากหมายเลข 416 ( copy )ได้ ขอดูในคาบที่2ของการเรียน
4. เล่นเกมตอบคำถามจากติวข้อสอบ ในคาบที่2
......................................................................................................
สัปดาห์ที่ 3 วันที่ 7-11 พ.ย 2559
1.ตรวจสมุดที่ให้บันทึกทั้ง 4 หัวข้อ
2.จดรูปแบบการแปรแถว
3.ฝึกทำท่าทางประกอบเพลงอยู่อย่างพอเพียง
4.เกมตอบคำถามเรื่องทัศนศิลป์

..........................................................

สัปดาห์ที่1-2 วันที่1-4 พ.ย 2559

1.จดบันทึกโครงสร้างวิชาศ.22102 ลงสมุด

2.จดบันทึกเรื่ององค์ประกอบศิลป์จากหมายเลข 416

3.ทำแบบทดสอบก่อนเรียน 10 ข้อจากหมายเลข 416และเฉลยมาด้วย

4.จดเนื้อเพลงอยู่อย่างพอเพียงและ ปรัชญา เศรษฐกิจพอเพียงจากหมายเลข 416

.................................................................................................................................

สัปดาห์ที่ 17 ตั้งแต่วันที่ 19 - 23 ก.ย 59

สอบเพลงสอบละคร และเช็คคะแนนตัวเอง

...........................................................................................................................................................................................

สัปดาห์ที่ 16 ตั้งแต่วันที่ 12 - 16 ก.ย 59

*จดบันทึกคำชี้แจงลงในสมุดทุกครั้ง*

.............................................................................................................................................

สัปดาห์ที่ 15 ตั้งแต่วันที่ 5 ก.ย 59-9ก.ย 59

*จดบันทึกคำชี้แจงลงในสมุดทุกครั้ง*

1. ทำแบบทดสอบก่อนเรียนละครไทย(แจกข้อสอบ)ให้เสร็จภายในสัปดาห์นี้

2. สอบดนตรี 20 ข้อ จากหมายเลข 419

3. สอบละครพื้นบ้านให้เสร็จก่อนสอบปลายภาค

4. สอบร้องเพลงให้เสร็จก่อนสอบปลายภาค

..........................................................................

.............................

สัปดาห์ที่ 13-14 ตั้งแต่วันที่ 22-26 ส.ค 59และ29-3 ก.ย 59

*จดบันทึกคำชี้แจงลงในสมุดทุกครั้ง*

1.ขอดูละครฉากที่1 และ2เตรียมสอบ

2. ทำแบบทดสอบก่อนเรียนละครไทย(แจกข้อสอบ)

3. หัวหน้ากลุ่มทั้ง 8 คนเก็บคะแนนจากสมาชิก ทั้ง 4 หน่วย

4. สอบเก็บคะแนนดนตรี 20 ข้อ หน่วยที่4

.............................................................................................................................................

สัปดาห์ที่ 12 ตั้งแต่วันที่ 15ส.ค 59 - 19 ส.ค 59

*จดบันทึกคำชี้แจงลงในสมุดทุกครั้ง*

1. เฉลยแบบทดสอบก่อนเรียนเรื่องละครไทย 40 ข้อ หมายเลข 418

2.หัวหน้ากลุ่มทั้ง 8 คนเก็บคะแนนจากสมาชิก ทั้ง 4 หน่วยให้เวลาถึงปลายเดือนนี้

3. ขอดูละครฉากที่1 และ2 ในชั่วโมงที่2 เพื่อจะได้แก้ไข

4.ฝึกวิธีการสอบเพลงสากล ทั้ง 2 เพลง

..................................................................................................................................................

สัปดาห์ที่ 11 ตั้งแต่วันที่ 8 ส.ค 59 - 11 ส.ค 59

*จดบันทึกคำชี้แจงลงในสมุดทุกครั้ง*

1. สัปดาห์นี้ ตรวจสอบภาระงาน 50 คะแนน มีครบหรือไม่ โดยเฉพาะงานทัศนศิลป์

และการสอบเก็บคะแนน

2 เฉลยแบบทดสอบก่อนเรียนเรื่องละครไทย 40 ข้อ หมายเลข 418

3. ตรวจสมุดเรื่องละครไทยประเภทต่างๆ องค์ประกอบละคร ขอดูโครงเรื่องที่กลุ่มแสดง

4. ทำแบบทดสอบดนตรี หมายเลข 419 พร้อมเฉลย ตรวจสมุดในสัปดาห์หน้า

..........................................................................................................................................................

สัปดาห์ที่ 9-10 ตั้งแต่วันที่ 21ก.ค 59 - 29 ก.ค 59

*จดบันทึกคำชี้แจงลงในสมุดทุกครั้ง*

1. สัปดาห์นี้ ส่งงานที่ค้างเป็นสัปดาห์สุดท้าย และฝึกร้องเพลงสากลทั้ง 2 เพลง 10 คะแนน

2. ทำแบบทดสอบก่อนเรียนเรื่องละครไทยลงในสมุดด้านหน้า หมายเลข 418

3. แต่ละกลุ่ม เตรียมแสดงละครบูรณาการเป็นภาคปฏิบัติ สอบในชั้นเรียน ต.ย ที่ในเฟสกลุ่มวิชา/ในยูทูปและหมายเลข 418

4. การบ้านหน่วยที่ 3 ทำแบบทดสอบก่อนเรียน 40 ข้อ จากข้อสอบละครโดยไม่ต้องลอกทั้งหมด ให้จดคำถามและจดคำตอบเท่านั้น ส่วนโขนไม่ต้องทำจดเฉพาะ ละครคือ ตั้งแต่องค์ประกอบของละคร จนถึงสรุปประเภทของละครไทยแบบทดสอบละครไทย 40 ข้อ ให้ถ่ายเอกสารเก็บไว้สอบคนละ 1 ชุดและให้ทำลงสมุดด้านหน้าโดยให้คัดลอกคำถามและตอบเฉพาะคำตอบที่ถูกลงในสมุดจำนวน 40ข้อ สำหรับเอกสารให้นำมาเก็บที่ครูผู้สอน

คำชี้แจงการแสดงละครบูรณาการ

4.1 เขียนโครงเรื่องละครอย่างย่อ มี 2 ฉากๆที่2 ให้แสดงท่าทางประกอบเพลงๆ ส่งตัวอย่างให้เลือกแล้ว ( ตัวอย่าง 418 )ตัวละคร 2 กลุ่ม/1เรื่อง ให้เลือกตัวละครดังนี้ ผู้กำกับและเขียนบท ( หัวหน้าทั้ง 4 คน ) ตัวเอก (ตัวเด่นและสำคัญ มีหลายคนได้) นักแสดงนาฏศิลป์ พระ(ถ้ามี ) ชาวบ้าน พ่อค้าแม่ค้า (ถ้ามี) ทุกคนต้องมีบทพูด

4.2 แยกซ้อมจากจุดเล็กไปหาจุดใหญ่ เช่น ฉากที่1 ตัวละครที่ต้องพูดและแสดงร่วมกันมีกี่คน แยกฝึก นักแสดงนาฏศิลป์แยกฝึกเพลงจากละคร 1 เพลงเช่นเพลงปลาบู่ทอง ฯลฯ

สัปดาห์ที่ 8 ตั้งแต่วันที่ 4 ก.ค 59 - 8 ก.ค 59

*จดบันทึกคำชี้แจงลงในสมุดทุกครั้ง*

1. ทบทวนร้องเพลงสากลทั้ง 2 เพลง

2. สอบทัศนศิลป์ ให้เสร็จสิ้น คะแนนแจ้งที่หัวหน้าๆตรวจสมุด 2 หน่วยให้เสร็จก่อนสอบ

3. ส่งรายงานหน้าเดียว งานโฆษณา ให้เสร็จสิ้นภายในสัปดาห์นี้

4. เล่นเกมตอบคำถามเรื่องการแสดงพื้นเมือง 4 ภาค ( คะแนนกลุ่ม )

ศึกษาหมายเลข 417

สัปดาห์ที่ 7 ตั้งแต่วันที่ 27 มิ.ย- 1 ก.ค 59

*จดบันทึกคำชี้แจงลงในสมุดทุกครั้ง*

1. ทบทวนร้องเพลงสากล-จดเนื้อเพลง ทั้ง2เพลงลงสมุด

2. ส่งงานหน่วยที่1ให้เสร็จสิ้น และหัวหน้าตรวจสมุดหน่วยที่1ภายในสัปดาห์นี้

3. ทบทวนข้อสอบทัศนศิลป์และสอบให้เสร็จในสัปดาห์นี้

4.ศึกษานาฏศิลป์ไทย 4ภาคเล่นเกมตอบคำถามและ ทำรายงานหน้าเดียวส่งภายในสัปดาห์หน้า

*******************************************

สัปดาห์ที่6 ตั้งแต่วันที่ 20 - 24 มิถุนายน 59

*จดบันทึกคำชี้แจงลงในสมุดทุกครั้ง*

1.ทบทวนเพลงสากลฝึกเพิ่มทักษะหมายเลข 419

2.ตรวจสอบการส่งงานที่ค้างและเล่นเกมตอบคำถามทัศนศิลป์

3.การสร้างงานทัศนศิลป์ในการโฆษณาอิงเศรษฐกิจพอเพียง( ออกแบบโฆษณาตามถนัด 1 ชิ้น )

4. ทำแบบทดสอบการแสดงพื้นเมืองของไทย ฯ ลงสมุด หมายเลข 417

.............................................................................................................

สัปดาห์ที่5 ตั้งแต่วันที่ 13 - 17 มิถุนายน 59 จบหน่วยที่1

งานที่มอบหมายมีดังนี้

1. ตรวจสอบการส่งเพลงอยากเป็นอะไรดีทาง youtubeให้เสร็จสิ้นภายในสัปดาห์นี้

2. ส่งชิ้นงานวาดภาพ สิ่งแวดล้อมภายในโรงเรียนสุราษฏร์พิทยาภายในสัปดาห์นี้

3. ทำแบบทดสอบ ที่หมายเลข 415 ตอน2 ทักษะการเคลื่อนไหว ( เฉลยใน ช.มเรียน )30ข้อ

และสอบหลังเรียน เรื่องทักษะการเคลื่อนไหว 30 ข้อ ภายในสัปดาห์นี้

4. ศึกษาหัวข้อทัศนศิลป์ จากแบบทดสอบหมายเลข 416 เตรียมสอบเก็บคะแนนและนำหนังสือทัศนศิลป์ มาในสัปดาห์นี้ด้วย

สัปดาห์ที่4 ตั้งแต่วันที่ 6 - 10 มิถุนายน 59 งานที่มอบหมายมีดังนี้

1.หัวเรื่องลง Youtube ทำท่าทางประกอบเพลงอยากเป็นฯ ดังนี้

เพลงอยากเป็นอะไรดีชั้นม.2/...ปี59

2.กลุ่มใดที่ครูแจ้งว่าผ่าน ให้ถ่ายทำได้เลย เมื่อลงในYoutube แล้วให้นำมาส่งที่กลุ่มวิชาKruPat ในfacebook

3. สัปดาห์นี้ สอบปฏิบัติวาดภาพบูรณาการ ทายนิสัยตนเอง ในชั่วโมงที่1 ให้นำดินสอ ยางลบ ไม้บรรทัด กระดาษลอกลาย ภาพวาดฉบับร่าง ห้ามนำสีมาในชั่วโมงการสอบ

เขียนหัวกระดาษ จาก 416 มาให้พร้อม

4.เตรียมสอบภาคทฤษฎีทักษะการเคลื่อนไหวในชั่วโมงที่ 2

..........................................................................................................................................................................

สัปดาห์ที่3 ตั้งแต่วันที่ 30 พ.ค 59 - 3 มิถุนายน 59 งานที่มอบหมายมีดังนี้

1. จดบันทึกแบบทดสอบก่อนเรียนทัศนศิลป์ 10 ข้อ จากหมายเลข 416

2. เตรียม Copy ตัวละครทั้งหมดจากเพลงอยากเป็นอะไรดี ให้มีสัดส่วนที่เหมาะสมกับกระดาษ ดูตัวอย่างจาก หมายเลข 416 แล้วทดลองวาดเป็นการบ้าน โดยสอบปฎิบัติในชั่วโมงเรียน ซึ่งจะนัดหมายในห้องเรียนอีกครั้ง

3.นำเสนอท่าทางประกอบเพลงอยากเป็นอะไรดี ร้องเอง รำเอง ในชั่วโมง ทีละกลุ่ม หากผ่านการตรวจสอบให้ถ่ายทำลง you tube ได้ ต.ย http://www.youtube.com/watch?v=keCQ6PhRLo4

http://www.youtube.com/watch?v=zMZtDyx0EYA

4.จดบันทึกหน่วยที่2 นาฏศิลป์ไทย 4 ภาค ที่หมายเลข 417 (ด้านล่างของรูปภาพ )

ตั้งแต่..ความหมาย หมายถึงศิลปะการแสดงร่ายรำประกอบดนตรี ได้แก่ ระบำรำฟ้อนต่างๆ ฯลฯ

ข้อ 4 ตรวจชั่วโมงที่2

...................................................................................................................................................................................................

สัปดาห์1-2 ชั่วโมงที่ 1-4 ปีการศึกษา 2559

(ให้บันทึกกิจกรรมที่มอบหมายลงสมุด )

1.ให้นักเรียนบันทึกโครงสร้างหน่วยการเรียนวิชา ศ.22101 ศิลปะ3 ลงสมุด (410)

2. จดบันทึกแบบทดสอบก่อนเรียนและทำลงในสมุดจำนวน 30 ข้อ (415 ตอน1)(415 ตอน2 เฉลย )

3.ทดสอบการนำภาษาอังกฤษแทรกลงในภาษาท่า จำนวน 7 ข้อ ( 415 ตอน1 )( 415 ตอน2 เฉลย )

4.จดเพลงอยากเป็นอะไรดี ลงสมุดและวาดรูปแบบการแปรแถวเพื่อเตรียมฝึกเพลงอยากเป็นอะไรดี

( 415 ตอน1 ) http://www.youtube.com/watch?v=keCQ6PhRLo4

http://www.youtube.com/watch?v=zMZtDyx0EYA

5. องค์ประกอบของนาฏศิลป์ไทย( 415 ตอน1 )

6.นาฏยศัพท์เบื้องต้น ( 415 ตอน1 )

................................................................

สัปดาห์ที่14 ตั้งแต่วันที่ 15 ก.พ 2559 ถึง 19 ก.พ 2559

- เพลงในน้ำมีปลา 10 คะแนน ให้นำหลักฐานมาแจ้ง การลงงานทาง youtube

- นักเรียนที่ไม่ได้สอบโขน ละคร ดนตรี ให้ติดต่อขอสอบภายในสัปดาห์นี้ นอกเวลาได้

- นักเรียนกลุ่มใด พร้อมสอบเพลงหรือเขียนเพลงค่านิยม ติดต่อขอสอบเป็นกลุ่มนอกเวลาได้

-หากไม่สอบร้องเพลง ถือว่าติด ร เพราะเป็นสอบปลายภาค

- ตรวจสอบคะแนนดังนี้

หน่วยที่1 = 30 คะแนน

หน่วยที่2 = 20 คะแนน

หน่วยที่ = 30 คะแนน

หน่วยที่4 = 20 คะแนน

* ขอให้เสร็จสิ้นภายในวันศุกร์ที่ 19 กพ 59 หัวหน้าทุกคนติดต่อใส่เครื่องหมายดอกจันหน้าชื่อตนเองด้วย

...............................................................................................................................................

สัปดาห์ที่13 ตั้งแต่วันที่ 8 ก.พ 2559 ถึง 12 ก.พ 2559

( วันที่ 12 ก.พ 59 วันนิทรรศการฯ )

1.ส่งการแสดงเพลงในน้ำมีปลาทางyoutube หรือมาสอบที่ห้อง ( คะแนนไม่เท่ากันน่ะ )

2.หน่วยที่4 ดนตรี ในชั่วโมงที่1 ทดสอบภาคทฤษฎี20ข้อ ( 5 คะแนน ) ให้ทุกคนฝึกเพลงเตรียมสอบร้องเพลง 2 เพลง ใครไม่สอบหน่วยที่4 ติด ร น่ะ

3.ฝึกวิธีการสอบร้องเพลงสากลแบบเกมจับไมค์ ทีละ 6 คน ใช้ไมค์ 1ตัว ต่อ ผู้สอบ 3 คน สอบในคาบที่2 ( ห้องที่เรียนวันศุกร์ หาชั่วโมงว่างมาชดเชยการสอบ) วันนี้จัดนิทรรศการฯ

4.เพลงค่านิยมร้องเพลงตบมือประกอบจังหวะ หรือทำท่าเต้นประกอบ คะแนนไม่เท่ากันน่ะ ( 5 คะแนน ) คนใดที่แสดงประชุมระดับให้แจ้ง ไม่ต้องสอบเต้น ส่วนอีก 5 คะแนน ให้เขียนบทเพลงค่านิยม ทั้ง 12 ข้อ ในช.มที่2

5.ในชั่วโมงที่2 ขอทราบผลการตรวจสมุด หน่วยที่2 หน่วยที่3 และหน่วยที่4 คะแนน เป็น A B C D ( บวก-ลบ ) ให้หัวหน้ากลุ่มบันทึกใส่สมุดมาทั้ง 3 หน่วย

* ขอให้ทุกคนศึกษาด้วยตนเองเตรียมสอบปฏิบัติ*

.................................................................................................................................................

สัปดาห์ที่12 ตั้งแต่วันที่ 1 ก.พ 2559 ถึง 5 ก.พ 2559

1.เตรียมสมุดให้หัวหน้าตรวจ ในสัปดาห์หน้า ตามใบมอบหมายงาน คะแนน เป็น A B C D ( บวก-ลบ )

2.ฝึกในน้ำมีปลาฯ ในคาบที่1 และสอบละครไทยในคาบถัดมา

3. ให้ฝึกเพลงสากลตามที่เลือก และเพลง ค่านิยม เตรียมสอบ

........................................................................................................................................

สัปดาห์ที่ 11 ตั้งแต่วันที่ 25 - 29 มกราคม 2559

* เพลงค่านิยม 12 ประการ * แข่งในคาบระดับ วันที่ 26 ม.ค 59

1.หน่วยที่ 4 หมายเลข 419 ดนตรี ให้ทำแบบทดสอบก่อนเรียนโดย ให้เขียนคำถาม และ คำตอบลงสมุดเฉลย อยู่ด้านล่าง หมายเลข 419 แล้ว copy ข้อสอบทั้ง 20 ข้อ เก็บไว้เตรียมสอบ 5 คะแนน

2. หน่วยที่3 โขนละคร ให้ศึกษามาให้เข้าใจก่อนเรียนในสัปดาห์นี้ และสอบในชั่วโมงที่2

3. ฝึกซ้อมเพลงภาษาอังกฤษ ตามข้อตกลง

....................................................................................................................................................................

สัปดาห์ที่ 10 ตั้งแต่วันที่ 11 ม.ค 59 - 15 มกราคม 59

- ศึกษาหน่วยที่ 3 หมายเลข 418 และหน่วยที่ 4 หมายเลข 419 ดนตรี มี ทั้งหมด 3 เพลง

* เพลงค่านิยม 12 ประการ * ส่งตัวแทนห้องละ 1กล่ม แข่งขันกันในคาบระดับ ( มีรางวัล )

สัปดาห์ที่9 ตั้งแต่วันที่ 4 ม.ค 59 - 8 มกราคม 2559

- เล่นเกมตอบคำถามการแสดง 4ภาค

- ติดตามคะแนนหน่วยที่1-2ให้สมบูรณ์

สัปดาห์ที่ 8 ตั้งแต่วันที่ 28 ธ.ค 58 - 1 มกราคม 59

ทบทวนเก็บคะแนนและส่งงาน

สัปดาห์ที่ 7 ตั้งแต่วันที่ 21-25 ธ.ค 2558 เป็นสัปดาห์แห่งการสอบ

สัปดาห์ที่ 6 ตั้งแต่วันที่ 14 ธ.ค 58 - 18 ธ.ค 58

- สัปดาห์แห่งการส่งงานและสอบภาคทฤษฎี

- ดูภาพและวีดิโอ หน่วยที่2-3 ครูอธิบาย

- ตรวจสมุดการบันทึกหน่วยที่2-3 ตามที่มอบหมาย

สัปดาห์ที่ 5 ตั้งแต่วันที่ 30 พ.ย - 1 ถึง 4 ธ.ค 58

- มอบหมายงานของหน่วยที่ 2-3-4 และเตรียมส่งงานหน่วยที่ 1 รวม 30 คะแนน

- คะแนนหน่วยที่1

1.สอบ 60 ข้อ 10 คะแนน

2.จินตภาพเศรษฐกิจพอเพียง 10 คะแนน

3.คิดท่าทางประกอบเพลงอยู่อย่างพอเพียงลง you tube และส่งทางกลุ่มวิชาในFacebook หากใครต้องการสอบโดยไม่ผ่าน ICT จะมีคะแนนเต็มเพียง 7 คะแนน นักเรียนสามารถเลือกได้ค่ะ

สัปดาห์ที่ 4 ตั้งแต่วันที่ 23 - 27 พ.ย 58

* หัวหน้า ดูface book ในกลุ่มวิชาด้วยค่ะ *

1. ฝึกท่าทางประกอบแปรแถว เพลง อยู่อย่างพอเพียง ให้เสร็จในสัปดาห์นี้

2. คะแนนจดบันทึกหน่วยที่1 หัวหน้าตรวจแล้วใส่ในตารางคะแนนที่แจกให้ ลำดับคะแนนตามที่แจ้ง

3. แบบทดสอบในสมุด 60 ข้อ จะทบทวนก่อนสอบ 10 คะแนน

4. ฝึกเพลงที่แจ้ง 3 เพลงอย่างสม่ำเสมอเพื่อให้เกิดทักษะความชำนาญ สำหรับเพลงค่านิยม คิดท่าทางประกอบได้เลย

สัปดาห์ที่3 ตั้งแต่วันที่ 16 - 20 พ.ย 58

* หัวหน้า ดูface book ในกลุ่มวิชาด้วยค่ะ *

1. ทุกคนบันทึกหน่วยที่1 เพื่อเตรียมตรวจสมุด ส่งสปดาห์หน้า

ลำดับการตรวจมีดังนี้ โครงสร้างหน่วยการเรียน / บันทึกการมอบหมายงานวิชา ศิลปะ4 ศ 22102 ปีการศึกษา 2558 / ข้อสอบ 10 ข้อ+ 50 ข้อ ตัด ติดกาวลงสมุด / องค์ประกอบศิลปะ 416 /ปรัชญา เศรษฐกิจพอเพียง /รูปแบบการแปรแถว ทักษะการเคลื่อนไหว และเพลงอยู่อย่างพอเพียง 416

2. ระบายสี งานชิ้นที่1ในคาบที่1ของสัปดาห์ พร้อมส่ง

3.ชั่วโมงที่2 ของสัปดาห์ แยกกลุ่มปฏิบัติ รูปแบบแปรแถว ทักษะเคลื่อนไหวและฝึกร้องเพลง อยู่อย่างพอเพียง เพื่อเตรียมทำท่าทางประกอบเพลงเป็นกลุ่ม

4.การบ้านที่ต้องเพิ่มพูทักษะทุกวัน คือร้องเพลงสากล ทั้ง 3 เพลง และเพลงอยู่อย่างพอเพียง

สัปดาห์ที่2 ตั้งแต่วันที่ 9 - 13 พ.ย 58

คำชี้แจง 1.ให้ตรวจแบบทดสอบ 10 ข้อจากสมุด

2.เตรียมกระดาษ A 4 2แผ่น ดินสอ ยางลบ ไม่ต้องเอาสีมา นักเรียนต้องทดลองวาดเศรษฐกิจพอเพียง ตามคำชี้แจงงานชิ้นที่1 ที่หมายเลข 416 มีตัวอย่าง และในภาพให้เขียนภาษาอังกฤษมาด้วย ( ทุกคนวาดพร้อมกันในชั่วโมงเรียน )

3.ตรวจสมุด เรื่องรูปแบบการแปรแถว ทักษะการเคลื่อนไหว

4.ให้ฝึกร้องเพลงสากลทั้ง 2 เพลงตามเสียงศิลปิน ทุกวันเพื่อให้เกิดทักษะความชำนาญ

สัปดาห์ที่1 ตั้งแต่วันที่ 2 -6 พ.ย 58

หากครูไปราชการให้ศึกษาจากblogskru Pat โดยดูภาระงานที่มอบหมายจากเอกสาร

คำชี้แจง การบ้านไปที่หมายเลข 416 มี 4 ข้อตามลำดับ ดังนี้

1.ให้นักเรียนทำแบบทดสอบก่อนเรียนจำนวน 10 ข้อ โดยจดบันทึกทุกตัวอักษรลงสมุดด้านหน้า

2.จดเนื้อหาทัศนศิลป์ ลงสมุด ( เก็บคะแนน )

เรื่องการจัดองค์ประกอบศิลป์ (The art of composition )

3. แบบทดสอบก่อนและหลังเรียน ทัศนศิลป์ชุดที่1 และ 2 รวม 50 ข้อ ให้ copy ลงในword แล้วถ่ายเอกสาร ไม่ต้องลงสมุด

4. จดบันทึกลงสมุด เรื่อง ปรัชญา เศรษฐกิจพอเพียง

“เศรษฐกิจพอเพียง” เป็นปรัชญาที่พระบาทสมเด็จพระเจ้าอยู่หัวทรงมีพระราชดำรัสชี้แนะแนวทาง การดำเนินชีวิตแก่พสกนิกรชาวไทยมาโดยตลอดนานกว่า 25 ปี มีหลักพิจารณา ดังนี้

คุณลักษณะ เศรษฐกิจพอเพียงสามารถนำมาประยุกต์ใช้กับการปฏิบัติตนได้ในทุกระดับ โดยเน้นการปฏิบัติบนทางสายกลาง และการพัฒนาอย่างเป็นขั้นตอน

คำนิยาม ความพอเพียงจะต้องประกอบด้วย 3 คุณลักษณะพร้อม ๆ กัน ดังนี้

1. ความพอประมาณ หมายถึง ความพอดีที่ไม่น้อยเกิดไปและไม่มากเกินไป โดยไม่เบียดเบียนตนเองและผู้อื่น

2. ความมีเหตุผล หมายถึง การตัดสินใจเกี่ยวกับระดับของความพอเพียงนั้นจะต้องเป็นไปอย่างมีเหตุผล โดยพิจารณาจากเหตุปัจจัยที่เกี่ยวข้องตลอดจนคำนึงถึงผลที่คาดว่าจะเกิดขึ้นจากการกระทำนั้น ๆ อย่างรอบคอบ

3. การมีภูมิคุ้มกันที่ดีในตัว หมายถึง การเตรียมตัวให้พร้อมรับผลกระทบ และการเปลี่ยนแปลงด้านต่าง ๆ ที่จะเกิดขึ้น

เงื่อนไข การตัดสินใจและการดำเนินกิจกรรมต่าง ๆ ให้อยู่ในระดับพอเพียงนั้น ต้องอาศัยทั้งความรุ้ และคุณธรรมเป็นพื้นฐาน กล่าวคือ

1. เงื่อนไขความรู้ ประกอบด้วย ความรอบรู้เกี่ยวกับวิชาการต่าง ที่เกี่ยวข้องอย่างรอบด้าน ความรอบคอบที่จะนำความรู้เหล่านั้นมาพิจารณาให้เชื่อมโยงกัน เพื่อประกอบการวางแผนและความระมัดระวังในขั้นปฏิบัติ

2. เงื่อนไขความธรรม ที่จะต้องเสริมสร้างประกอบด้วย มีความตระหนักในคุณธรรม มีความชื่อสัตย์สุจริต และมีความอดทน มีความพากเพียร ใช้สติปัญญาในการดำเนินชีวิต

แนวทางปฏิบัติ/ผลที่คาดว่าจะได้รับ จากการนำปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียงมาประยุกต์ใช้ คือ การพัฒนาที่สมดุลและยั่งยืน พร้อมรับต่อการเปลี่ยนแปลงในทุกด้าน ทั้งด้านเศรษฐกิจ สังคมสิ่งแวดล้อม ความรู้และเทคโนโลยี

ประการที่สำคัญของเศรษฐกิจพอเพียง

1. พอมีพอกิน ปลูกพืชสวนครัวไว้กินเองบ้าง ปลูกไม้ผลไว้หลังบ้าน 2-3 ต้น พอที่จะมีไว้กินเองในครัวเรือน เหลือจึงขายไป

2. พออยู่พอใช้ ทำให้บ้านน่าอยู่ ปราศจากสารเคมี กลิ่นเหม็น ใช้แต่ของที่เป็นธรรมชาติ (ใช้จุลินทรีย์ผสมน้ำถูพื้นบ้าน จะสะอาดกว่าใช้น้ำยาเคมี) รายจ่ายลดลง สุขภาพจะดีขึ้น (ประหยัดค่ารักษาพยาบาล)

3. พออกพอใจ เราต้องรู้จักพอ รู้จักประมาณตน ไม่ใคร่อยากใคร่มีเช่นผู้อื่น เพราะเราจะหลงติดกับวัตถุ ปัญญาจะไม่เกิด

"เศรษฐกิจพอเพียง" จะสำเร็จได้ด้วย "ความพอดีของตน"

โครงสร้างรายวิชา ศิลปะ3 รหัสวิชา ศ 22101ระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 เวลา 40 ชั่วโมง จำนวน 1 หน่วยกิต

หน่วยที่/เรื่อง	รายละเอียด	มาตรฐาน/ ตัวชี้วัด	ช.ม
หน่วยที่/เรื่อง	รายละเอียด	มาตรฐาน/ ตัวชี้วัด	ช.ม
สุนทรียภาพขั้นพื้นฐาน FOR 1	-ความรู้พื้นฐานด้านทัศนศิลป์ ดนตรี และนาฏศิลป์ - บรรยายเกี่ยวกับวัฒนธรรมต่างๆที่สะท้อนถึงงานทัศนศิลป์ในปัจจุบัน ( ม.2/1 ) - บรรยายถึงการเปลี่ยนแปลงของงานทัศนศิลป์ของไทยในแต่ละยุคสมัย( ม.2/2 ) - เปรียบเทียบแนวคิดในการออกแบบงานทัศนศิลป์ที่มาจากวัฒนธรรมไทยและสากล ( ม.2/3 ) ท.บ 10 งานชิ้นที่1 จินตภาพเศรษฐกิจพอเพียงฯ 10 - - บรรยายอิทธิพลของวัฒนธรรมและเหตุการณ์ในประวัติศาสตร์ที่มีต่อรูปแบบของดนตรีในประเทศไทย ( ม.2/2 ) เพลงอยู่อย่างพอเพียง - - เปรียบเทียบลักษณะเฉพาะของการแสดงนาฏศิลป์จากวัฒนธรรมต่างๆ ( ม.2/1 ) งานชิ้นที่2 คิดท่าทางประกอบเพลงอยู่อย่างพอเพียง 10 งานชิ้นที่3 สอบภาคทฤษฎี	ศ 1.2 ม.2/1,ม.2/2ม.2/3 ศ.2.2 ม.2/3 ศ.3.2 ม.2/1	4 4 4
หน่วยที่ 2 นาฏศิลป์พื้นบ้าน SUM 1	นาฏศิลป์พื้นบ้าน - -ระบุหรือแสดงนาฏศิลป์พื้นบ้านหรือมหรสพที่เคยนิยมในอดีต ( ม.2/2 ) ทดสอบก่อนและหลังเรียน 10 -วัฒนธรรมที่มีผลต่อการแสดงพื้นเมือง 4 ภาค 10	ศ.3.2 ม.2/1 ม.2/2	8
หน่วยที่ 3 ละครไทย FOR2	-ความสัมพันธ์ของละครกับกลุ่มสาระอื่นๆ - แบบทดสอบก่อนและหลังเรียนเรื่องละครไทย 10 -ร้องแสดงท่าทางประกอบ ละครต้นไม้ของพ่อ 20	ศ.3.2 ม.2/2 ม.2/3	8 4
หน่วยที่ 4 ทักษะดนตรี SUM2	-แบบทดสอบก่อนเรียนและหลังเรียน เรื่องทักษะดนตรี -อิทธิพลของดนตรีในวัฒนธรรม -การเปลี่ยนแปลงทางเทคโนโลยี่กับงานดนตรี -ฝึกร้องเพลงOh I say 1. ให้เลือก ร้อง เต้นประกอบเพลงOh I say ( 20 ) 2. ร้องเพลงภาษาอังกฤษ 2 เพลง ( 20 )	ศ.2.2 ม.2/1 ม.2/2	8
			40

หน่วยที่/เรื่อง	รายละเอียด	มาตรฐาน/ ตัวชี้วัด	ช.ม	คะแนน
หน่วยที่/เรื่อง	รายละเอียด	มาตรฐาน/ ตัวชี้วัด	ช.ม	k	P	A	C	รวม
สุนทรียภาพขั้นพื้นฐาน FOR 1	-ความรู้พื้นฐานด้านทัศนศิลป์ -ดนตรี – นาฏศิลป์ -แบบทดสอบก่อนเรียน 416 งานชิ้นที่1 จินตภาพเศรษฐกิจพอเพียงฯ - - บรรยายอิทธิพลของวัฒนธรรมและเหตุการณ์ในประวัติศาสตร์ที่มีต่อรูปแบบของดนตรีในประเทศไทย ( ม.2/2 ) เพลงอยู่อย่างพอเพียง - - เปรียบเทียบลักษณะเฉพาะของการแสดงนาฏศิลป์จากวัฒนธรรมต่างๆ ( ม.2/1 ) งานชิ้นที่2 คิดท่าทางประกอบเพลงอยู่อย่างพอเพียง งานชิ้นที่3 สอบภาคทฤษฎีทัศนศิลป์	ศ 1.1 ม.2/1, ม.2/2 ม.2/3 ศ.2.1 ม.2/2 ศ.3.2 ม.2/1	4 4 4	7 1 2	- 5 5	2 2 2	1 2 1	10 10 10
หน่วยที่ 2 นาฏศิลป์พื้นเมือง SUM 1	นาฏศิลป์พื้นเมือง 417 - -ระบุหรือแสดงนาฏศิลป์พื้นเมืองหรือมหรสพที่เคยนิยมในอดีต ( ม.2/2 ) ทดสอบก่อนและหลังเรียน -วัฒนธรรมที่มีผลต่อการแสดงพื้นเมือง 4 ภาค รายงานหน้าเดียว/ชิ้นงานวิเคราะห์วิจารณ์/แบบทดสอบ 60ข้อ	ศ.3.2 ม.2/1 ม.2/2	8	15	-	3	2	20
หน่วยที่ 3 ละครไทย-ละครพื้นบ้าน FOR2	-ความสัมพันธ์ของละครกับกลุ่มสาระอื่นๆ - แบบทดสอบก่อนเรียนเรื่องละครไทย หมายเลข 418 - บูรณาการแสดงบทบาทสมมุติหรือทำท่าทางประกอบเพลงจากละครพื้นบ้านที่กลุ่ม สนใจ(ลงyoutube ) - สอบทฤษฎีละครไทย	ศ.3.2 ม.2/2 ม.2/3	8 4	15 3	- 5	3 1	2 1	20 10
หน่วยที่ 4 ทักษะดนตรี SUM2	-องค์ประกอบของดนตรีในแต่ละวัฒนธรรมของไทย หมายเลข 419 - บทบาทของดนตรีในวัฒนธรรมต่างประเทศ งานชิ้นที่1 ฝึกร้องเพลง Season in the sun งานชิ้นที่2 ฝึกร้องเพลง Cottonfield	ศ.2.2 ม.2/1	8	2	15	2	1	20
			40	45	30	15	10	100

อัตราส่วนคะแนนระหว่างภาค:ปลายภาค 8:2 ( For1:Sum1 For 2:Sum 2 = 30:20:30:20 )

การวัดผล	หน่วยที่	มาตรฐานที่	ตัวชี้วัด ( รหัสตัวชี้วัด )	สัดส่วนคะแนน
การวัดผล	หน่วยที่	มาตรฐานที่	ตัวชี้วัด ( รหัสตัวชี้วัด )	K	P	A	C	รวม
Formative 1	1	ศ 1.1 ศ2.1 ศ 3.2	ศ 1.1 ม.2/1,ม.2/2ม.2/3 ศ 2.1 ม.2/1 ศ 3.2 ม.2/2	10	10	6	4	30
Sumrmative 1	2	ศ 3.2	ศ.3.2 ม.2/1 ม.2/2	15	-	3	2	20
Formative 2	3	ศ 3.2	ศ.3.2 ม.2/2 ,ม.2/3	18	5	4	3	30
Summative 2	4	ศ 2.2	ศ.2.2 ม.2/1	2	15	2	1	20

.............................................................................

จดบันทึกลงสมุด รูปแบบการแปรแถว ทักษะการเคลื่อนไหว

ต่อจากปรัชญาเศรษฐกิจพอเพียง เพื่อคิดท่าทางประกอบเพลง อยู่อย่างพอเพียง

ลองฝึกคิดรูปแบบแปรแถว เพื่อเป็นความรู้

จิตรกร เอกของโลกPablo Picassoผลงานศิลปะแพงที่สุดในโลก ...

...............................................................................................................................................

จิตรกรลายจุด ผลงาน จิตรกรชาวฝรั่งเศส Paul Signac ที่สร้างผลงานศิลปะโดยใช้ฝีแปรงขนาดเล็กมากเป็นจุดๆเท่านั้นและนิยมใช้สีสดรุนแรง

....................................................................................................................................................

ผลงานศิลปะแบบไคเนติกอาร์ต ( kinetic Art ) เป็นการใช้กระจก โลหะ หรือวัสดุสังเคราะห์ เป็นองค์ประกอบในการสร้างงานศิลปะ พร้อมด้วยการเปลี่ยนแปลงแสงสีและเงาสะท้อน โดย Alexander Calder

......................................................................................................

ลักษณะรูปแบบศิลปะเพื่อการโฆษณาชวนเชื่อ

........................................................................................................................................................

เริ่

มทำ 10 ข้อแรก ในสัปดาห์ที่ 1 เฉลยมาด้วยค่ะ

ศ 22102 ทัศนศิลป์

แบบทดสอบก่อนและหลังเรียน

หน่วยที่1 ทัศนศิลป์กับภูมิปัญญา ( ทัศนศิลป์ในวัฒนธรรมไทยและสากล )

คำชี้แจง ให้นักเรียนเลือกคำตอบที่ถูกต้องที่สุดเพียงคำตอบเดียว

1.การแสดงออกของศิลปินไทยเพื่อจุดประสงค์ใด

ก. เพื่อสร้างสรรค์ผลง่านทัศนศิลป์

ข. เพื่อตอบสนองความต้องการของจิตใจ

ค. เพื่อตอบสนองธรรมชาติ

ง. เพื่อตอบสนองความต้องการด้านการออกแบบ

2. ปรัชญาความเชื่อมีผลกระทบต่อการสร้างสรรค์ผลงานทัศนศิลป์เรื่องใด

ก. ความคิดเกี่ยวกับศิลปะเพื่อชีวิต

ข. ความคิดเกี่ยวกับความคิดริเริ่มสร้างสรรค์

ค. ความคิดเกียวกับแรงบันดาลใจจากธรรมชาติ

ง. ความคิดเกียวกับความสัมพันธ์สิ่งแวดล้อม

3. บุคคลอาชีพใดมีธรรมชาติเป็นครู

ก. ครู ข. ศิลปิน

ค. นักออกแบบ ง. นักเขียน

4. ในสมัยพระบาทสมเด็จพระนั่งเกล้าเจ้าอยู่หัวผลงานทัศนศิลป์ประเภทใดเจริญรุ่งเรืองมากที่สุด

ก. ผลงานจิตรกรรม ข. ผลงานประติมากรรม

ค. ผลงานสถาปัตยกรรม ง. ผลงานวรรณกรรม

5. จุดประสงค์ของการสร้างสรรค์ผลงานทัศนศิลป์ในวัฒนธรรมไทยคือข้อใด

ก. ถ่ายทอดประสบการณ์จากธรรมชาติ

ข. ความศรัทธาทางศาสนา ประเพณี วัฒนธรรม

ค. รับวัฒนธรรมจากอินเดีย จีน เปอร์เซีย

ง.สนองตอบความต้องการของชุมชน

6.การสร้างสรรค์ศิลปสากลมีรูปแบบอย่างไร

ก.มีขอบเขตจำกัด

ข.แยกประเภทวัสดุ – อุปกรณ์ชัดเจน

ค. มีรูปแบบเฉพาะตัว

ง. มีอิสระไม่มีขอบเขต

7. ข้อใดไม่ใช่จุดประสงค์ของงานทัศนศิลป์ในวัฒนธรรมสากล

ก. แสวงหาความจริงจากธรรมชาติ

ข. ผสานแนวคิดและรูปแบบในลักษณะต่างๆ

ค. หาข้อเท็จจริง ความงามในมุมมองเดิมๆ

ง. ไม่เน้นรูปแบบของความเป็นชาติใดชาติหนึ่ง

8. ทัศนศิลป์ในวัฒนธรรมไทยและสากลคล้ายคลึงกันในเรื่องใด

ก.ความเชื่อของศิลปินในแต่ละคน

ข. การใช้ธรรมชาติเป็นแรงบันดาลใจ

ค. มีเนื้อหาสาระและรายละเอียดมาก

ง.ความเชื่อความศรัทธาทางศาสนา

9.เพราะเหตุใดจึงไม่สามารถเปรียบเทียบทัศนศิลป์ในวัฒนธรรมไทยและสากลได้

ก. ไม่มีหลักฐานชัดเจน

ข. ไม่มีการรวบรวมข้อมูลเป็นรูปธรรม

ค.มีเนื้อหาสาระและรายละเอียดมาก

ง. วัฒนธรรมขนบธรรมเนียมต่างกัน

10. ถ้าจำเป็นต้องเปรียบเทียบทัศนศิลป์ในวัฒนธรรมไทยและสากลควรใช้วิธีการใด

ก. การค้นคว้าทางภูมิศาสตร์

ข. การค้นคว้าทางวิทยาศาสตร์

ค. ใช้หลักฐานทางประวัติศาสตร์

ง. ศึกษาเวลาร่วมสมัยกัน

เฉลยแบบทดสอบเรื่องทัศนศิลป์ในวัฒนธรรมไทยและสากล

1	ข	2	ค	3	ข	4	ก	5	ข
6	ง	7	ค	8	ง	9	ค	10	ง

ตัวอย่างงานทัศนศิลป์รูปแบบวัฒนธรรมไทย

1.ปราสาทหินพิมาย ปราสาทหินที่ใหญ่ที่สุด จ.นครราชสีมา

ศิลปะที่สะท้อนในวัฒนธเรรมไทย

จิตรกรรมฝาผนังวัดสุวรรณาราม จ.อยุธยา

ภาพจำหลักนางอัปสรในปราสาทหินพิมาย

ศิลปะวัดโพธิ์

คำชี้แจงให้นักเรียนดูวีดิทัศน์

sandstory for King of Thailand จินตภาพเศรษฐกิจพอเพียงตามแนวพระราชดำริในพระบาทสมเด็จพระเจ้าอยู่หัวฯทรงพระเจริญ !เป็นคลิปที่สุดยอดจริงๆ Kseniya Simonova ศิลปินชาวยูเครน วาดทรายเล่าเรื่องราวเกี่ยวกับพระมหากษัตริย์ไทย เป็นคลิปที่อยากให้คนไทยทุกคนได้ดู

บทเพลง อยู่อย่างพอเพียง

ดนตรีนำ .....ภายใต้ฟ้าที่กว้างใหญ่ มีขุนเขาให้คนปีนป่าย อยากจะไปให้ไกลให้สุดดังใจฝัน

พอหวังสูงจนเกินไป กลับเป็นทุกข์ท้อแท้ในใจ และดวงดาวไม่ใช่คำตอบที่ต้องการ

กลับมาเอนกาย ซบลงแนบอุ่นไอดิน สู่ความเคยชิน ที่เราเคยหลงลืมไปนาน

ก็จะรู้ว่าผืนดิน ท้องฟ้าหน้าบ้านเรานั้น ที่เป็นของสำคัญเกินสิ่งใดๆ

*อยู่อย่างพอเพียง ใกล้ตัวความสุขยังมี อยู่อย่างพอดี ไม่มีความทุกข์ร้อนในใจ

สุขจริงแท้ในชีวิตคน จะค้นเจอได้ไม่ไกล อยู่ในใจของคนรู้จักเพียงพอ

( ดนตรี ) ความมุ่งมั่นยังมีอยู่ ยังต้องสู้ต้องทำทุกอย่าง อยู่บนทางที่แม้จะเหนื่อยแต่ยังไหว

ยังต้องคิดต้องทำดี ต้องมานะพากเพียรเข้าไป แต่ดวงดาวไม่ใช่คำตอบที่ต้องการ

สุขจริงแท้ในชีวิตคน จะค้นเจอได้ไม่ไกล อยู่ในใจของคนรู้จักเพียงพอ

* ซ้ำ 2 ครั้ง *

แค่มีคำว่าพอก็สุขเกินใคร

ตัวอย่างรูปแบบแถว

รูปแบบตั้งซุ้มท่าจบ( รวมกลุ่ม)

แบบทดสอบก่อนเรียน เรื่องทัศนศิลป์ในวัฒนธรรมไทยและสากล

การแปรรูปแถว

ในการแสดงประเภทระบำจะเป็นการแปรแถวในลักษณะต่างๆ โดยเน้นความสมดุลของเวทีให้มีการเคลื่อนไหว แปรแถวในรูปแบบต่างๆ โดยใช้เนื้อที่ต่างๆ ของเวทีให้เกิดความสวยงามสร้างความประทับใจแก่ผู้ชม การแปรแถวเป็นลักษณะการเคลื่อนที่จากจุดหนึ่งไปยังอีกจุดหนึ่ง เคลื่อนที่เพื่อไม่ให้ปักหลักอยู่นาน ซึ่งลักษณะการแปรแถวของนาฏศิลป์ไทยมีหลากหลายรูปแบบ เช่น แปรแถวเป็นรูปปากพนัง แปรเป็นแถวตอน แปรแถวเป็นรูปวงกลม แปรแถวเฉียง แปรแถวหน้ากระดาน แปรแถวเป็นรูปสามเหลี่ยม เป็นต้น ซึ่งการแปรแถวดังกล่าวนั้นขึ้นอยู่กับจุดประสงค์ของผู้ออกแบบท่ารำ

การแสดงนาฏศิลป์ไทยสมัยโบราณไม่นิยมแปรแถวให้หลากหลายเหมือนในปัจจุบัน มักจะนิยมแถวตรง แถวเรียงหน้ากระดาน หรือแถวตอนคู่ หรือลักษณะวงกลม โดยประดิษฐ์ท่ารำ ให้เหมือนกัน ปัจจุบันได้รับอิทธิพลการแสดงของต่างประเทศ จึงนำมาประดิษฐ์ท่ารำของนาฏศิลป์ไทยให้มีการแปรแถว ตั้งซุ้ม ซึ่งผู้ประดิษฐ์ท่ารำจะต้องคำนึงถึงความกลมกลืนเป็นหลักด้วย

จุดประสงค์ในการแปรรูปแถวสำหรับการแสดงหมู่ เพื่อมิให้ผู้ชมเบื่อหน่าย และให้มี การเคลื่อนไหวบ้าง จะได้เห็นลีลาการเคลื่อนไหวที่งดงามแปลกตา มีหลักที่ควรคำนึงดังนี้

1. ถ้าเครื่องแต่งกายหลากสี การแปรรูปแถวควรคำนึงถึงสีเครื่องแต่งกายให้เหมาะสม กลมกลืนกันอย่างสวยงามเป็นระเบียบ

2. การแปรรูปแถวไม่ควรแปรถี่จนเกินไป ทำให้ผู้ชมไม่ทันได้เห็น

3. ถ้าผู้แสดงมีสีผิวต่างกัน ควรหลีกเลี่ยงการแปรรูปแถวที่แยกคนต่างผิวให้ห่างกัน อย่าให้มาชิดกัน

4. ถ้าผู้แสดงมีรูปร่างต่างกัน ในด้านความสูง ควรหลีกเลี่ยงรูปแถวที่เป็นวงกลม

5. ถ้าผู้แสดงฝีมือต่างกันจนเห็นได้ชัด ควรจัดแยกให้ห่างกัน หรือเปลี่ยนลีลาให้ถืออุปกรณ์การแสดง เช่น ช่อดอกไม้ เป็นต้น

6. การแปรแถวให้งดงามแปลกตา ขึ้นอยู่กับความรู้ความสามารถของผู้ประดิษฐ์ท่ารำนั่นเอง

ศิลปะล้านนาผสมผสานความเชื่อ การแสดงภาคเหนือประชันกับภาคอีสาน ตอน โนราห์คล้องหงส์

ตัวอย่าง ( เท่านั้น ) เช่น ป้าย ต้องเด่นสุด ตัดเส้นด้วยปากกาดำเส้นเล็ก

รายละเอียดกล่าวถึงเศรษฐกิจพอเพียงด้านความเป็นอยู่ในชีวติประจำวันของนักเรียน

แบบสำรวจความพึงพอใจก่อนเรียนวิชาศิลปะ4 ศ 22102 ชั้นม.2/.....

คำชี้แจง ให้ทำเครื่องหมายกากบาท( X ) ลงในช่องที่ตรงกับความคิดเห็นมากที่สุด

ที่	ประเด็น	มากที่สุด	ปานกลาง	น้อย
1	นักเรียนสนใจวิชาศิลปะ
2	นักเรียนชอบการวาดภาพมากที่สุด
3	นักเรียนมีความรู้ด้านใดด้านหนึ่งใน 3 สาระมาก่อน
4	นักเรียนเป็นผู้ที่มีดนตรีอยู่ในหัวใจ
5	นักเรียนชอบเรียนวิชานี้ด้วยกระบวนการกลุ่ม
6	นักเรียนชอบวิธีสอนแบบใช้สื่อออนไลน์
7	นักเรียนชอบดูคลิปสนุกที่แทรกในการสอน
8	นักเรียนชอบคิดสร้างสรรค์ด้านศิลปะ
9	นักเรียนเห็นว่าการเรียนศิลปะเป็นวิชาน่าเบื่อหน่าย
10	การวาดภาพและระบายสีจำเป็นต้องมีสมาธิ
11	นักเรียนมีความสุขที่ได้ร้องเพลง
12	นักเรียนรู้สึกผ่อนคลายความเครียดเมื่อได้เรียนวิชานี้
13	การเรียนศิลปะทำให้จิตใจอ่อนโยน
14	นักเรียนสามารถศึกษาวิชานี้ได้ด้วยตนเอง
15	การเรียนวิชาศิลปะช่วยให้มีวินัยในตนเอง
16	การฝึกด้วยกระบวนการกลุ่มทำให้นักเรียนเกิดปัญหา
17	สื่อออนไลน์Kru Pat Thai classicaldances น่าสนใจ
18	นักเรียนชอบการวาดภาพเป็นกลุ่มมากกว่าวาดคนเดียว
19	นักเรียนเป็นคนกล้าแสดงออก
20	นักเรียนสามารถนำความรู้ไปใช้ให้เกิดประโยชน์กับวิชาอื่น

โครงสร้างรายวิชา ศิลปะ3 รหัสวิชา ศ 22101

ระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 เวลา 40 ชั่วโมง จำนวน 1 หน่วยกิต

หน่วยที่/เรื่อง	รายละเอียด	มาตรฐาน/ ตัวชี้วัด	ช.ม	คะแนน
หน่วยที่/เรื่อง	รายละเอียด	มาตรฐาน/ ตัวชี้วัด	ช.ม	K	P	A	C
สุนทรียภาพขั้นพื้นฐาน FOR 1 415ตอน1-2	ความรู้พื้นฐานด้านดนตรี และนาฏศิลป์ -แบบทดสอบก่อนเรียนภาษาท่าทางในการแสดง -กำเนิดที่มาของภาษาท่าและดนตรี -คุณค่าของดนตรีและองค์ประกอบของนาฏศิลป์ไทย -รูปแบบการแปรแถวเบื้องต้น -คิดสร้างสรรค์ท่าทางประกอบเพลงอยากเป็นอะไรดี -สนุกกับเพลงภาษาอังกฤษ Agadoo งานชิ้นที่1 คิดท่าทางประกอบอยากเป็นอะไรดี (10 ) งานชิ้นที่2 คิดท่าทางประกอบเพลงAgadoo (10 ) งานชิ้นที่3 แบบทดสอบหลังเรียน (10 )	ศ.3.1 ม.2/2 ศ.3.1ม.2/2, ม.2/3 ศ 2.1ม.2/4,ม.2/5	4 4 4	2 2 2	5 5 5	2 2 2	1 1 1	10 10 10
นาฏศิลป์และวัฒนธรรม 4 ภาค SUM1 417	นาฏศิลป์พื้นเมืองและวัฒนธรรม 4 ภาค - แบบทดสอบก่อนเรียน - วัฒนธรรมที่มีผลต่อการแสดงพื้นเมืองทั้ง 4 ภาค - ลักษณะเฉพาะของนาฏศิลป์พื้นเมืองทั้ง 4ภาค - รายงานหน้าเดียว	ศ.3.2 ม.3/1	8	4	10	4	2	20
ละครบูรณาการ FOR 2 418	- แบบทดสอบก่อนเรียนเรื่องละครไทย-ละครพื้นบ้าน - บูรณาการคิดท่าทางประกอบเพลงในน้ำมีปลาในนามีข้าว - บูรณาการละครกับสาระการเรียนรู้อื่นๆ	ศ3.2 ม.2/2	8 4	4 2	10 5	4 2	2 1	20 10
ดนตรีสัมพันธ์ SUM2 419	-องค์ประกอบของดนตรีในแต่ละวัฒนธรรมของไทย - บทบาทของดนตรีในวัฒนธรรมต่างประเทศ งานชิ้นที่1 ฝึกร้องเพลง Oh I say งานชิ้นที่2 ฝึกร้องเพลง Cottonfield	ศ.2/1 ม.2/4 ศ.2/2 ม.2/1	4 4	2 2	5 5	2 2	1 1	10 10
			40	20	50	20	10	100

Kru Pat thaiclassical dance

วันอาทิตย์ที่ 27 ตุลาคม พ.ศ. 2556

410 ต้อนรับเปิดภาคเรียนที่ 1 /62